四川省南部縣南部中學2024年怎么樣、好不好


學校好不好可以從多個方面去了解他,所有的學校沒有十全十美的,但是國際學校的辦學實力都不會太差,大家也要了解清楚在報考。在了解學校的時候,家長們都比較在意學校的口碑,都比較關(guān)心學校質(zhì)量。想知道這所學校好不好,校風校紀如何,一定要提前查詢學校資料,所以大家還是要靠學校的一些客觀信息來評判學校。

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四川省南部縣南部中學學辦學成就

據(jù)2020年9月學校官網(wǎng)信息顯示,學校先后被授予四川省“文明單位”、四川省“校風示范校”、四川省“德育工作先進單位”、四川省“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、四川省“實驗教學示范學校”、四川省“綠色學校”、四川省“衛(wèi)生先進單位”、四川省“科技教育示范校”、空軍工程大學生源基地和武警部隊國防生生源基地學校等稱號。

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四川省南部縣南部中學學校發(fā)展

1979年,學校被定為南充地區(qū)重點中學。

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1982年,學校被省政府批準為首批擴大的100所重點中學。

1995年,學校通過四川省重點中學驗收,被評為優(yōu)秀級。

1998年,學校合并南部縣教師進修學校。

2002年2月,學校合并南部師范學校,定名為“四川省南部中學”,通過四川省示范普通高中驗收。

2011年11月,學校被授予重慶大學優(yōu)秀生源基地學校。

2013年12月,學校經(jīng)四川省教育廳復核,批準為四川省二級示范性普通高中。

2015年4月,學校被四川省教育廳授牌“四川省陽光體育示范學校”。

2016年4月,學校通過“四川省一級示范性普通高中”評估。

四川省南部縣南部中學基本情況

四川省南部中學(Nanbu Middle School ),位于四川省南充市南部縣,是四川省重點中學、四川省一級示范性普通高中。

學校始建于1924年,名為南部公立初級中學校,其前身是建于1887年的凌云書院。2002年,更名為四川省南部中學;2016年,被四川省教育廳批準為四川省一級示范性普通高中。

據(jù)2020年10月陽光高考官網(wǎng)信息顯示,學校占地300多畝,建筑面積10萬余平方米,分為高中部,西區(qū)為初中部,有教職工465人,教學班150個,在校學生9000余人。

四川省南部縣南部中學辦學條件

據(jù)2020年9月學校官網(wǎng)顯示,學校有六幢教學大樓,各教室配備了有線廣播,開通了閉路電視,綜合實驗大樓里,有理化生實驗室、地理實驗室、計算機室、科技制作室、電子備課室、語音室和多媒體教室,有占地11畝的生物科技園;學校圖書室藏書達25萬冊,期刊、電子閱覽室6間,10000多平方米的學生食堂,16000平方米的學生公寓,配置校園網(wǎng)、校園電視臺、遠程教育網(wǎng)絡(luò),有運動場館、藝體設(shè)施設(shè)備。

四川省南部縣南部中學教師隊伍

據(jù)2020年9月學校官網(wǎng)顯示,學校有特級教師3人,中、高級教師200多人,具研究生學力的教師20多人,全國、省級優(yōu)秀教師5人,市級優(yōu)秀教師65人,有80多名教師成為省、市學科帶頭人和骨干教師,參加省、市、縣組織的各類競教活動,有80多人獲一等獎。

四川省特級教師:張曉彬等四川省骨干教師:汪正波等四川省高級教師:杜紅艷、任華珍、楊友全、張秀瓊、李正松、高林、梁紹奎、孫永強、蔡耀先、張錫軍等。

四川省南部縣南部中學學生成績

2015年高考,學校本科上線1693人,居全市單校區(qū)第一,較2014年增加201人,占全市增長數(shù)的25.2%,增幅居全市第一。重點本科上線526人,較2014年增加271人,增長率107%(全市增長率21.3%),增幅居全市第一。全縣理科前20名,學校占19人;前50名,學校占42人。全縣文科前20名,學校占16人;前50名,學校占41人。

2016年高考,學校本科上線1750人(不含藝體飛),比2015年增長57人,本科上線占全縣69%,居南充市單校區(qū)第一;一本上線601人,比2015年增長75人,居南充市第二;文科一本上線161人,居全市單校區(qū)第一。一本上線占全縣82%,學校一名同學獲南部縣理科第一名;一名同學獲南部縣文科第一名。包攬全縣理科前22名,理科前50名,學校占47人;前100名,學校占94人;全縣文科前10名,學校占9人;前50名,學校占45人;前100名,學校占88人。

2019年高考,學校學生梁辰宇703分、文科學生謝坤龍645分,分別進入南充市文理科前五名。理科,680分以上9人,650分以上44人,文科,600分以上達14人。

2020年高考,學校一名同學獲得696分。

同學們在選擇學校的時候,都是想選擇比較好的學校,但也要根據(jù)學校的資料的判斷學校的好壞。一所好的學校,針對學校的招生要求都是比較高的,大家也要根據(jù)自身條件報考。一個學校的好壞其實包含了很多因素,因此籠統(tǒng)的發(fā)問往往也只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。同學們也要了解清楚在報考心儀學校。

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