不同的學(xué)校的招生計(jì)劃各有不同，這是由于其能力與辦學(xué)情況有所差異，而這樣的差異有往往體現(xiàn)在其招生的專業(yè)與招生的人數(shù)上。了解招生計(jì)劃，可以讓我們做出更加正確的選擇。下面就一起看一下四川省南充第六中學(xué)的招生計(jì)劃情況吧。
四川省南充第六中學(xué)招生計(jì)劃
凡中考成績上四川省南充第六中學(xué)錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報(bào)四川省南充第六中學(xué)的，就讀四川省南充第六中學(xué)一律按正取生錄取。
四川省南充第六中學(xué)辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花草繁茂，是一所名符其實(shí)的花園式學(xué)校。
學(xué)校設(shè)備，設(shè)施先進(jìn)。有南充市目前最好的具有超前水平的教學(xué)大樓，藝術(shù)大樓，學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動(dòng)館。裝備有一流的多煤體教室，語音室，美術(shù)教室，音樂教室舞蹈練功房，圖書室，實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室等。目前正抓緊時(shí)間籌建超一流的學(xué)生公寓，食堂，藝術(shù)圖書中和大樓，實(shí)驗(yàn)大樓。
學(xué)校地理位置優(yōu)越，與5所學(xué)校相鄰，是南充市學(xué)校最集中、學(xué)習(xí)氛圍最濃厚的地區(qū);交通方便，12路、1路、13路、公共汽車均可直達(dá)學(xué)校。學(xué)校既有城市中學(xué)的優(yōu)勢，也有鄉(xiāng)村學(xué)校的寧靜，是一個(gè)人杰地靈、非常適應(yīng)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方。
四川省南充第六中學(xué)師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工126人，特級(jí)教師和全國模范教師兩名，高級(jí)教師和一級(jí)教師70多人，占教師總數(shù)的80%，所有教師的學(xué)歷都在大專以上(本科占85%)。我校教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富.年富力強(qiáng).精力充沛。全校在職教師的平均年齡38歲，教學(xué)平均時(shí)間17年。
我校教師責(zé)任心強(qiáng).業(yè)務(wù)水平高，勇于開拓進(jìn)取，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作.積極向上的精神風(fēng)貌。近年來，我校數(shù)十名教師受到國家.省.市.區(qū)的表彰;在省級(jí)以上刊物發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章多達(dá)數(shù)百篇(部)現(xiàn)有20名教師已經(jīng)取得了研究生課程進(jìn)修班合格證書。
四川省南充第六中學(xué)辦學(xué)宗旨
六中以培養(yǎng)“合格+特長”的中學(xué)生和爭創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)特色學(xué)校，四川省重點(diǎn)普通高完中為目標(biāo)，以為高等學(xué)院輸送更多更多的優(yōu)秀大學(xué)生為辦學(xué)中指，以嚴(yán)格管理，科學(xué)育人為手段取得了可喜的成績教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。
四川省南充第六中學(xué)高考成績
1998年，南充六中84人畢業(yè)高考上線59人，上限率為70，24%，獲得了南充市高等質(zhì)量一等獎(jiǎng);99年，我校112畢業(yè)，高考上線 93人，上線率為83%，再一次高居南充市普通高完中之首，又一次獲得市教委頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);2000年，南充六中146人畢業(yè)，實(shí)際錄取142人，錄取率達(dá)97、3%，連續(xù)3年獲得南充市高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)。2001年，南充六中112人畢業(yè)參考，上線108人，上線率95、53%，其中68人上本科線，23 人上重點(diǎn)本科線，有4名學(xué)生同時(shí)考入北京服裝學(xué)院。
四川省南充第六中學(xué)學(xué)校簡介
南充六中位于金魚嶺正街，是一所有近40年辦學(xué)歷史的市級(jí)重點(diǎn)普通高完中，也是南充市中學(xué)中唯一的一所省級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)特色學(xué)校，2001年又被省教廳授予四川省校風(fēng)示范校稱號(hào)。
學(xué)校占地30余畝，現(xiàn)有高，初中教學(xué)班40余個(gè)，在校學(xué)生2500余人。
學(xué)校的招生計(jì)劃是不同的，因此我們必須及時(shí)了解每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，不能以偏概全。同時(shí)，從一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃中也能體現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，專精方向等等，希望我們能認(rèn)真了解學(xué)校的招生計(jì)劃，為自己做出更好選擇。