2022昆明冶金學(xué)校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì)聽你的召喚,它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
云南工程職業(yè)學(xué)院概況
五年制高職學(xué)院是云南工程職業(yè)學(xué)院針對(duì)初中起點(diǎn)五年一貫制高職學(xué)生專設(shè)的二級(jí)學(xué)院,承擔(dān)著學(xué)生基礎(chǔ)階段的教育與管理工作。畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)全日制普通高等院校大專文憑?,F(xiàn)開設(shè)工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、建筑經(jīng)濟(jì)管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)16個(gè)專業(yè)。
五年制高職學(xué)院具有多年舉辦五年制大專的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)當(dāng)今初中畢業(yè)生的特點(diǎn),學(xué)院本著“以就業(yè)為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以應(yīng)用為主旨”的教育、教學(xué)理念。利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,采用適應(yīng)五年制高職學(xué)院特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)需求的高職人才。
學(xué)院本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念,采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),首創(chuàng)“全民禮儀”。學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,用全新的教育、教學(xué)理念,通過(guò)思想教育,心理教育,安全教育,名師講座等模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀的教育和培養(yǎng)。將學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn),實(shí)踐活動(dòng)貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程,使莘莘學(xué)子全面發(fā)展成為“學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、學(xué)有所得”;“識(shí)好歹、知進(jìn)退、懂感恩、守本分、有專才”的專業(yè)應(yīng)用型人才。
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的思想道德素質(zhì),面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、電工電器工程技術(shù)人員,設(shè)備工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才
主干課程
可編程控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)建模、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線編程與仿真、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)控加工工藝與編程
資格證書
工業(yè)機(jī)器人軟件與編程、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)、低壓電工特種行業(yè)操作證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證
就業(yè)方向
從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)支持等工作
事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線,從學(xué)校到家里,日子過(guò)得平淡無(wú)奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長(zhǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué),但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有付出了努力,才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來(lái),我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。