2022昆明衛(wèi)生學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
云南工程職業(yè)學(xué)院概況
五年制高職學(xué)院是云南工程職業(yè)學(xué)院針對初中起點五年一貫制高職學(xué)生專設(shè)的二級學(xué)院，承擔(dān)著學(xué)生基礎(chǔ)階段的教育與管理工作。畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)全日制普通高等院校大專文憑?，F(xiàn)開設(shè)工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工程測量技術(shù)、水利水電建筑工程、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、建筑室內(nèi)設(shè)計、學(xué)前教育、建筑經(jīng)濟管理、汽車運用與維修技術(shù)16個專業(yè)。
五年制高職學(xué)院具有多年舉辦五年制大專的教學(xué)、管理經(jīng)驗，根據(jù)當(dāng)今初中畢業(yè)生的特點，學(xué)院本著“以就業(yè)為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以應(yīng)用為主旨”的教育、教學(xué)理念。利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，采用適應(yīng)五年制高職學(xué)院特點的人才培養(yǎng)方案進行教學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會需求的高職人才。
學(xué)院本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念，采取多種途徑加強學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，首創(chuàng)“全民禮儀”。學(xué)院與時俱進，改革創(chuàng)新，用全新的教育、教學(xué)理念，通過思想教育，心理教育，安全教育，名師講座等模塊對學(xué)生進行人生觀、價值觀、道德觀、法制觀的教育和培養(yǎng)。將學(xué)生的專業(yè)實訓(xùn)，實踐活動貫穿于教育、教學(xué)的全過程，使莘莘學(xué)子全面發(fā)展成為“學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所得”；“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”的專業(yè)應(yīng)用型人才。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向口腔義齒生產(chǎn)企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔專科醫(yī)院技工室、口腔診所等行業(yè)（企業(yè)）的口腔醫(yī)師助理、口腔義齒加工生產(chǎn)技術(shù)人員、口腔義齒及口腔材料銷售人員等崗位（群），能夠從事口腔工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理、營銷以及基層口腔輔助治療等工作，并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才
主干課程
口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔頜面影像診斷學(xué)、石膏牙雕刻技術(shù)、口腔數(shù)字化與CAD/CAM技術(shù)、全口和活動義齒修復(fù)、全口和活動義齒修復(fù)、口腔正畸學(xué)等課程
資格證書
口腔修復(fù)工、三維設(shè)計科目證書，英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師（高級）
就業(yè)方向
從事口腔義齒生產(chǎn)、設(shè)計、加工、修復(fù)和醫(yī)療企業(yè)機構(gòu)的口腔修復(fù)耗材、設(shè)備的銷售、維護、售后服務(wù)，以及口腔?？漆t(yī)院、診所醫(yī)師助手，進行口腔修復(fù)體制作，或者從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的教學(xué)工作
“學(xué)習(xí)”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學(xué)而時習(xí)之”這句話。“學(xué)”就是效仿，即從別人或書本環(huán)境媒體等處獲得知識增長智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習(xí)得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)，你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?