紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院曲靖教學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育專業(yè)好不好？

   目前，學(xué)院通過(guò)公開招聘，面向社會(huì)招聘高學(xué)歷、高職稱和高技能人才58人，從紅河州民族師范學(xué)校、紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校、紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校教師中選調(diào)28人，現(xiàn)共有教師86人，均是研究生學(xué)歷。目前，學(xué)院通過(guò)公開招聘，面向社會(huì)招聘高學(xué)歷、高職稱和高技能人才49人，從紅河州民族師范學(xué)校、紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校、紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校選調(diào)教師30人，從其他單位引進(jìn)人才4人，現(xiàn)共有教師83人，其中：35歲以下48人，中共黨員48人，碩士研究生71人。

曲靖教學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育專業(yè)好不好？

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有良好教師職業(yè)道德、現(xiàn)代學(xué)前教育思想觀念以及良好的社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)的學(xué)前師范教育教學(xué)能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、善于溝通與合作等能力的專業(yè)學(xué)前教育教學(xué)工作者。

 

學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，優(yōu)秀師資供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。

這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。

幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期，因此學(xué)前教育在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。

幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個(gè)專業(yè)比較難找，很多學(xué)校都沒有開設(shè)，幼師也稱為學(xué)前教育；學(xué)前教育不但包含了幼師，所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。


   紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院將引領(lǐng)職教園區(qū)紅河州民族師范學(xué)校、紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校、紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校走“中高職融合”的發(fā)展新路子，將通過(guò)“3+2”或5年制大專的合作辦學(xué)模式，全面加強(qiáng)和全州13個(gè)縣市職業(yè)教育的合作，實(shí)現(xiàn)全州職業(yè)教育發(fā)展一盤棋，建立從中職到高職、從學(xué)歷教育到職業(yè)培訓(xùn)的縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)全州職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)和快速發(fā)展。