2022昆明財經學校人力資源管理專業(yè)怎么樣
人生,有時心如止水,靜靜地感受生活的寧靜,百事順利,日子和美;人生,有時波瀾起伏,大起大落,時而悲傷,時而興奮,時而痛心,時而歡喜,但是,不管怎樣,一生都應該有堅強的信念,執(zhí)著的目標,使你勇往直前,追求不懈。攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神,也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄,也許就會有春天的百花爭艷的畫卷,也許就會有鋼鐵般的意志。
云南工程職業(yè)學院概況
五年制高職學院是云南工程職業(yè)學院針對初中起點五年一貫制高職學生專設的二級學院,承擔著學生基礎階段的教育與管理工作。畢業(yè)后頒發(fā)國家承認全日制普通高等院校大專文憑?,F(xiàn)開設工程造價、建設工程監(jiān)理、工程測量技術、水利水電建筑工程、機電一體化技術、建筑工程技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、電子商務、計算機網絡技術、會計、建筑室內設計、學前教育、建筑經濟管理、汽車運用與維修技術16個專業(yè)。
五年制高職學院具有多年舉辦五年制大專的教學、管理經驗,根據(jù)當今初中畢業(yè)生的特點,學院本著“以就業(yè)為目標、以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線、以應用為主旨”的教育、教學理念。利用學院優(yōu)質的教學資源,采用適應五年制高職學院特點的人才培養(yǎng)方案進行教學,培養(yǎng)適應當今社會需求的高職人才。
學院本著“一切為了學生、為了學生的一切”的服務理念,采取多種途徑加強學生綜合素質能力的培養(yǎng),首創(chuàng)“全民禮儀”。學院與時俱進,改革創(chuàng)新,用全新的教育、教學理念,通過思想教育,心理教育,安全教育,名師講座等模塊對學生進行人生觀、價值觀、道德觀、法制觀的教育和培養(yǎng)。將學生的專業(yè)實訓,實踐活動貫穿于教育、教學的全過程,使莘莘學子全面發(fā)展成為“學有所長、學有所用、學有所得”;“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”的專業(yè)應用型人才。
人力資源管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,熟悉勞動法規(guī),掌握人員招聘、人力資源培訓與開發(fā)、績效管理與評估、薪酬體系與福利等方面的專業(yè)知識,能熟練應用計算機技術,具備組織管理能力、協(xié)調溝通能力和良好的公文寫作能力,具備服務多行業(yè)企業(yè)所需要的人力資源管理技能的高素質應用型人才
主干課程
人力資源開發(fā)與管理、招聘與測評實務、培訓管理實務、薪酬管理實務、績效管理實務、員工關系管理、勞動法理論與實務、員工素質測評
資格證書
助理人力資源管理師、秘書資格證、辦公軟件應用操作員、助理企業(yè)培訓師
就業(yè)方向
面向企業(yè)及事業(yè)單位,從事人事助理、人力資源專員、薪酬專員、招聘專員、績效考核專員、人事信息管理員、培訓師、行政文員、秘書、檔案管理員等工作崗位
一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮。”這是有道理的。就像古代大學者凌曙,小時候他家里窮,無錢上學。后來,他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書回來學習,終于成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學之士。學習是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。