2022昆明冶金學(xué)校大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。

云南工程職業(yè)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化內(nèi)涵建設(shè)，把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可度不斷提高。

學(xué)校占地面積659畝，現(xiàn)有教職員工800余人，在專(zhuān)職教師隊(duì)伍中，省級(jí)教學(xué)名師2人，全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)“五院兩部”，分別是工程技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院、教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、五年制高職學(xué)院、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部，共設(shè)置護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等51個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋了土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、文化藝術(shù)、交通運(yùn)輸、教育與體育、水利、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)、能源動(dòng)力與材料、新聞傳播等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，建有汽車(chē)與機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程與管理實(shí)訓(xùn)中心、建筑施工實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)前教育管理實(shí)訓(xùn)中心、高鐵、空中乘務(wù)實(shí)訓(xùn)模擬艙和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、口腔修復(fù)工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等，設(shè)施先進(jìn)齊備。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

按照“校企共建、產(chǎn)教融合育人” 的人才培養(yǎng)模式，將“立德樹(shù)人”、“工匠精神”、“尚禮之生”貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用型人才

主干課程

Linux 操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、前端開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、MYSql分布式數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)集成技術(shù)、Spark 大數(shù)據(jù)編程處理技術(shù)、Stream分布式流數(shù)據(jù)處理技術(shù)、Java程序設(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、Hadoop技術(shù)編程、大數(shù)據(jù)HCNA

資格證書(shū)

華為HCIA證書(shū) 、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)平臺(tái)管理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、智能計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

就業(yè)方向
面向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、金融業(yè)、教育業(yè)、交通物流行業(yè)、醫(yī)療健康等行業(yè)（企業(yè)）的大數(shù)據(jù)工程師、高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師（大數(shù)據(jù)方向）、大數(shù)據(jù)ETL工程師、Hadoop開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)工程師、Spark開(kāi)發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)算法工程師等崗位（群），能夠從事系統(tǒng)集成、售后服務(wù)、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘、技術(shù)開(kāi)發(fā)與測(cè)試等技術(shù)崗位

學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔