2024昆明幼師學(xué)校幼兒托育專業(yè)怎么樣


2022昆明幼師學(xué)校幼兒托育專業(yè)怎么樣

一個(gè)人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮。”這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時(shí)候他家里窮,無(wú)錢上學(xué)。后來(lái),他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書回來(lái)學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正義的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個(gè)字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,后來(lái)無(wú)書不讀,成了博學(xué)之士。
云南工程職業(yè)學(xué)院概況 
五年制高職學(xué)院是云南工程職業(yè)學(xué)院針對(duì)初中起點(diǎn)五年一貫制高職學(xué)生專設(shè)的二級(jí)學(xué)院,承擔(dān)著學(xué)生基礎(chǔ)階段的教育與管理工作。畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)全日制普通高等院校大專文憑。現(xiàn)開(kāi)設(shè)工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、建筑經(jīng)濟(jì)管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)16個(gè)專業(yè)。 
2024昆明幼師學(xué)校幼兒托育專業(yè)怎么樣

五年制高職學(xué)院具有多年舉辦五年制大專的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)當(dāng)今初中畢業(yè)生的特點(diǎn),學(xué)院本著“以就業(yè)為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以應(yīng)用為主旨”的教育、教學(xué)理念。利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,采用適應(yīng)五年制高職學(xué)院特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)需求的高職人才。 
學(xué)院本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念,采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),首創(chuàng)“全民禮儀”。學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,用全新的教育、教學(xué)理念,通過(guò)思想教育,心理教育,安全教育,名師講座等模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀的教育和培養(yǎng)。將學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn),實(shí)踐活動(dòng)貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程,使莘莘學(xué)子全面發(fā)展成為“學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、學(xué)有所得”;“識(shí)好歹、知進(jìn)退、懂感恩、守本分、有專才”的專業(yè)應(yīng)用型人才。 
2024昆明幼師學(xué)校幼兒托育專業(yè)怎么樣

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
按照嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)理想 信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理等相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備從事嬰 幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能,打造“五能”(彈唱、舞蹈、美術(shù)、游戲、說(shuō)演)特長(zhǎng),強(qiáng)化“五會(huì)”(保育、保 健、教育、溝通、管理)素養(yǎng),致力于培養(yǎng)新時(shí)代“有愛(ài)心、擅才藝、強(qiáng)素養(yǎng)、能發(fā)展、懂健康、會(huì)管理”的嬰幼兒托育服務(wù)與管理領(lǐng)域特色人才
主干課程
幼兒教育學(xué)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒行為觀察與測(cè)評(píng)、幼兒健康管理、幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評(píng)估
資格證書
育嬰師證、保育員資格證、早期教育指導(dǎo)師、幼兒教師資格證、舞蹈教師資格證、樂(lè)理等級(jí)證、美術(shù)等級(jí)證、舞蹈等級(jí)證、聲樂(lè)等級(jí)證、鋼琴等級(jí)證、中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛證(C 照)
2024昆明幼師學(xué)校幼兒托育專業(yè)怎么樣

就業(yè)方向
畢業(yè)生能夠從事育嬰師、保育員、親子托育早教機(jī)構(gòu)、兒童健康管理機(jī)構(gòu)、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊兒童教育機(jī)構(gòu)、幼兒教師等相關(guān)崗位工作或通過(guò)專升本繼續(xù)本科學(xué)習(xí)
人生如夢(mèng),歲月無(wú)情,豁然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好,富也好;得也好,失也好,一切都是過(guò)眼云煙。想想不管昨天、今天、明天。能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情,友情,愛(ài)情。能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。記得有位朋友說(shuō)過(guò)這樣的話:“曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶,想要得到,一定要努力。人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學(xué)習(xí),也得忍受得住孤獨(dú)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與苦學(xué),都將會(huì)令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的`汗水。”都說(shuō)明勤奮與苦學(xué)的巨大作用,對(duì)人生難以比擬的影響。人生深入地進(jìn)行創(chuàng)造,甚至創(chuàng)新,開(kāi)辟人生的豐收景象。

 

 



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