每所學(xué)校都有自己的榮譽，這代表著學(xué)校的教育質(zhì)量得到了社會和國家的肯定，這是大家的認可。同學(xué)們要知道，有比較才會有競爭，有競爭才會有壓力，有壓力也才會有動力，雖然說做人不能太過攀比，但是學(xué)習(xí)上的比較能幫助你懂得該怎么學(xué)習(xí)，怎么完成自己的目標。
瀘定縣第二中學(xué)--悠久的辦學(xué)歷史
瀘定二中 始建于1971年，因地處過去的縣屬二區(qū)，故稱“瀘定縣第二中學(xué)校”。后來拆區(qū)建鎮(zhèn)被命名為“瀘定縣冷磧中學(xué)”。但本地的人民仍以“二中”稱之，故“瀘定縣第二中學(xué)校”校名一直沿用至今。坐落于自漢到元朝的西南經(jīng)濟、政治重鎮(zhèn)——沈村，緊靠中外聞名的川藏茶馬古道、大渡河?xùn)|和二郎山西南麓。
1977年7月，瀘定縣第二中學(xué)校首屆高中班畢業(yè)。這屆學(xué)生的升學(xué)率明顯高于瀘中，為二中的高中教育開創(chuàng)了新局面。 1977年秋，瀘定縣第二中學(xué)又招收了4個高中班，共有學(xué)生300余人，教職工20余人。校園在不斷的修建中?？h政府盡心竭力為了辦好“二中”這所學(xué)校，縣財政力所能及的撥給辦學(xué)經(jīng)費，縣文教局抽調(diào)了縣境內(nèi)的教師精英到“二中”。
1979年前，瀘定縣二中新校區(qū)只有高中部6個班，兩個年級(當時高中實行兩年制)。1979年9月，開始招收初中4個班，發(fā)展為完全中學(xué)。1980年秋，興隆中學(xué)初中三年級4個班機全體教師并入瀘定縣二中，這時高、初中共達17個教學(xué)班。
1983年秋，共培養(yǎng)高中生780余人，初中畢業(yè)生8余人;為大專院校輸送合格新生12人，為中等專業(yè)學(xué)校輸送新生250余人;60余人升入普高。
瀘定縣第二中學(xué)--辦學(xué)條件雄厚
辦學(xué)規(guī)模：及師資力量學(xué)?，F(xiàn)有27個教學(xué)班(其中初中19個，高中8個)，學(xué)生1238多人，教職工121人,其中職工8人(大學(xué)本科90人，高級教師24人，中級教師42人)。辦校40年來，學(xué)校初、高中共畢業(yè)268個班級(其中初中班219個，高中班51個)，畢業(yè)生達到14600余人。為大專院校和中等專業(yè)學(xué)校輸送新生5000余人。這些人才已經(jīng)遍布全國各地，特別是我州18個縣，成為我州經(jīng)濟建設(shè)的生力軍，其中不少人已經(jīng)走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔負起領(lǐng)導(dǎo)、管理、建設(shè)的重任。
地域條件：學(xué)校主要服務(wù)地域是冷磧鎮(zhèn)、興隆鎮(zhèn)、德威鄉(xiāng)、加郡鄉(xiāng)、杵坭鄉(xiāng)，約占瀘定縣的一半。服務(wù)人口3萬余人，同時還有不少慕名而來的州內(nèi)外學(xué)生。
一所學(xué)校好與不好，體現(xiàn)在學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來獲得的學(xué)校榮譽、各類獎項，同學(xué)們和家長們了解學(xué)校的時候也可以看看，通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成果、教學(xué)特色、師資力量等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好，