萬(wàn)源官渡中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線


同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)可以多問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn),多多參考他們的建議。有不懂的可以問(wèn)問(wèn)身邊的人,結(jié)合自己的成績(jī)和學(xué)校劃分的錄取分?jǐn)?shù)線,盡量理性的分析選擇,不要過(guò)高或過(guò)低的估計(jì)自己的錄取率。看自己是否能選擇自己理想的高中學(xué)校。

萬(wàn)源官渡中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

萬(wàn)源官渡中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校 錄取分?jǐn)?shù)線 學(xué)校類型
萬(wàn)源中學(xué) 570 市級(jí)示范普通高中
萬(wàn)源第三中學(xué) 408 市級(jí)示范普通高中
萬(wàn)源城南中學(xué) 359 市級(jí)示范普通高中

萬(wàn)源官渡中學(xué)簡(jiǎn)介

官渡中學(xué)始建于1978年,80年與官渡鎮(zhèn)小學(xué)分家成為單設(shè)初級(jí)中學(xué),1987年從官渡鎮(zhèn)老街遷校至新街至今。學(xué)校占地面積為19314平方米,呈倒“L”型分布。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓、教師宿舍樓、綜合樓各一幢,以及占地200余平方、總面積800多平方米的學(xué)生住宿樓?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,841名學(xué)生,專任教師48人,工人4人,校醫(yī)一名,職員一名。其中中學(xué)高級(jí)教師5人,中學(xué)一級(jí)教師24人;本科學(xué)歷25人,??茖W(xué)歷23人。

萬(wàn)源官渡中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

萬(wàn)源官渡中學(xué)教育發(fā)展

官渡中學(xué)一貫秉承“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持“為民辦學(xué),為國(guó)育才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“德育為首,質(zhì)量為上,育人為本”的育人方針,堅(jiān)持“樹品行、育真知、健身心”的育人理念,堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),重視素質(zhì),突出特色,發(fā)展個(gè)性”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校”的治校方略,大力構(gòu)建“和諧融洽的同志關(guān)系,互敬互愛(ài)的師生情誼”的校園氛圍,著力教師隊(duì)伍管理人文化,學(xué)生管理層次化,教學(xué)管理目標(biāo)化,后勤管理服務(wù)化,教育設(shè)備現(xiàn)代化,始終把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,辦學(xué)效益逐年上升

萬(wàn)源官渡中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

萬(wàn)源官渡中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

2005年8月以來(lái),新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在連世明同志的帶領(lǐng)下,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、教師職業(yè)道德的提高、學(xué)校校容校貌的改變,真正把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的重點(diǎn),不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在尖子生大量流失的情況下,升入重高學(xué)生人數(shù)突破了歷史記錄,同時(shí)我們還積極培養(yǎng)學(xué)生一專多能,先后有二十多名學(xué)生,在全國(guó)、全省英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)以及作文竟賽中獲獎(jiǎng),教師10余人次獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)。官渡中學(xué)的教師積極參加教育、教學(xué)研討活動(dòng)和技能競(jìng)賽,近三年來(lái),在萬(wàn)源市教研室、官渡片區(qū)組織的各種賽課中,獲得等級(jí)獎(jiǎng)40余人次;在各級(jí)刊物發(fā)表、交流的教育、教學(xué)研討文章20余篇,在市級(jí)及以上論文評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng)50余篇;參加教具制作中,官渡中學(xué)有6次獲得市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)、3次省級(jí)獎(jiǎng);有省農(nóng)村中學(xué)骨干教師1名,萬(wàn)源市中青年骨干教師2名,獲得地、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“德育骨干”稱號(hào)的有5名教師。

萬(wàn)源官渡中學(xué)大膽開(kāi)拓,與時(shí)俱進(jìn),不斷深化內(nèi)部改革,有一批優(yōu)秀的學(xué)校管理人才,實(shí)行“半封閉式管理,開(kāi)放式教育”的辦學(xué)模式。風(fēng)雨兼程積淀了深厚的文化底蘊(yùn),為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才歡迎有志學(xué)子報(bào)考,想了解更多的招生信息,請(qǐng)多多關(guān)注高職招生網(wǎng)。

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