學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
重慶市萬州高級中學簡介
萬州中學，即重慶市萬州高級中學。創(chuàng)辦于1959年，原名沙河中學，萬縣中學，萬州中學(簡稱：萬中)，是原四川省和重慶市首批重點中學。學校屬三峽移民搬遷單位，占地280畝，由對口支援單位清華大學規(guī)劃設計，已完成建筑面積12 萬平方米。2001年以來，接待了新華社、中央電視臺、人民日報、美聯(lián)社等100多家中外新聞媒體和200多所學校、單位的參觀訪問，被贊譽為“三峽移民形象工程，庫區(qū)旅游觀光景點，重慶市一流學校”。
重慶市萬州高級中學辦學條件
擁有多媒體教室、語言實驗室、理化生標準實驗室、計算機教室。開通了千兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“三通”(班班通，室室通，家家通)。建成了逸夫科技圖書樓樓、天文館、天象館、國際標準草坪足球場、塑膠籃球場和羽毛球場。400米塑膠跑道標準運動場獲得國家田徑協(xié)會認證。教室配備有多媒體電腦、實物展臺、數(shù)字投影儀、冷暖空調、大屏彩電等設施。學生公寓配有空調、集中供熱水系統(tǒng)、衛(wèi)生間、電話、衣柜、寫字臺。雄壯的教學樓。
食堂裝有玻璃鋼餐桌椅和校園卡售飯系統(tǒng)。
學校有專任教師198人，其中特級教師6人，全國優(yōu)秀教師及勞模5人，市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者65人，國家、市、區(qū)級骨干教師30余人。學校教師參加2003年重慶市重點中學中青年教師優(yōu)質課大賽取得優(yōu)異成績，居全市前茅。近年來，教師的論文、課件、教案獲全國及省市級等級獎的有87篇，在各級各類書刊雜志上發(fā)表文章143篇，獨著、主編或參編各種教學輔導書及學術著作64本。
重慶市萬州高級中學辦學理念
學校樹立“以人為本，發(fā)展為先，創(chuàng)新為魂”的辦學理念，遵循“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，育一流人才，辦中華名校”的辦學目標，以“敢為人先，追求卓越”的萬中精神，以“厚德博愛、尚美求真”的育人思 想，全面實施素質教育，大力推進教育
創(chuàng)新，著力塑造千姿百態(tài)的學生人才群體，讓每一名學生從自己不同的起點達到理想的終點。為了讓學生都能順利完成學業(yè)，學校還成立了特困生助學基金會，實行獎學金、助學金制度。
重慶市萬州高級中學管理理念
施行人本管理，構建和諧校園。
人是學校管理中最基本的要素，學校辦學效益的高低最終取決于師生員工工作和學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮程度。人本管理，就是以師生的發(fā)展為本，珍視人的價值，以人為中心，施行人性化的管理和教育，創(chuàng)設民主和諧、充滿活力和凝聚力的人文環(huán)境，充分尊重教師的主導作用和學生的主體地位，堅持以師生的發(fā)展為本，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，不斷創(chuàng)新學校的辦學思想和辦學行為，通過調動人的潛能，最大限度地開發(fā)和利用人力資源。
重慶市萬州高級中學辦學模式
寄宿制管理、開放式教學、立體化育人、多元化辦學
寄宿制管理就是要針對我校學生大多來自于周邊較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)縣、寄宿學生多的實際，采取有針對性的管理和教育措施，在注重學生學習情況的同時，擔負家長的部分責任，關注學生行為習慣，生活方式、個性培養(yǎng)、心理發(fā)展、自理能力等方面的情況。
開放式教學就是一種多向、多角度、多手段、變被動為主動學習的發(fā)散型教學模式。營造課堂開發(fā)性氛圍，使學生想學、樂學。優(yōu)化課堂教學模式，讓學生增強信心，培養(yǎng)實踐能力。
立體化育人即全員育人，多渠道育人。一是落實全員育人的責任，開展豐富多彩的德育系列活動;二是構建德育社區(qū)、學校、家庭立體化育人體系,力求在多元之中求主導,在多變之中求主動,在多選之中求優(yōu)勢，主動出擊，多方聯(lián)動 。
多元化辦學一是辦學思想的多元化，學校應兼容并包、圓通廣大、百家并存。就是既要注重思維的深刻性和靈活性，又要注重思維的批判性;既要注重文化的生發(fā)與內(nèi)化，又要注重文化的多元同構。二是辦學行為的多元化，學校的課程設置力求多元化，國家、地方、學校三級過程并存。
校園環(huán)境優(yōu)美，學校師資力量也很優(yōu)秀，歡迎條件合適的同學們多多進行關注。學校的客觀辦學條件重要，但是同學們的主觀學習態(tài)度同樣重要。不管在什么學習環(huán)境，同學們都要端正自己的學習態(tài)度，踏踏實實地學習。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索。