開縣中和中學(xué)怎么樣、好不好


學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好,對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的,這也是學(xué)生和家長報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

開縣中和中學(xué)怎么樣、好不好

開縣中和中學(xué)簡介

開縣中和中學(xué)即重慶市開縣中和中學(xué),建校于1958年,88年批準(zhǔn)為高完中,正式命名為“四川省開縣中和中學(xué)。97年重慶直轄后始更名為“重慶市開縣中和中學(xué)”。

開縣中和中學(xué)怎么樣、好不好

創(chuàng)建于1958年的開縣中和中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的高完中,歷經(jīng)五十五年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)占地80余畝、教職工189人,50個(gè)教學(xué)班、在校師生2600余人。辦學(xué)業(yè)績顯著,特色鮮明。近年來,學(xué)校先后榮獲重慶市"文明單位"、“平安校園”、“綠色學(xué)校”以及“縣高中教育質(zhì)量目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

開縣中和中學(xué)怎么樣、好不好

開縣中和中學(xué)教學(xué)條件

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠環(huán)形跑道操場、籃球場;各教室配備了微機(jī) 、多媒體投影儀現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;理化生數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、音體美多功能室等設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)生公寓均按照6人間標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),可容納1200余人,每個(gè)房間都配有空氣能熱水器供水裝置、獨(dú)立洗手間、學(xué)習(xí)桌椅等生活設(shè)施。

中和中學(xué)多舉措強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

一是完善學(xué)校規(guī)章制度,突出一個(gè)“細(xì)”字。

為規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,學(xué)校健全了學(xué)校各項(xiàng)制度。由分管教學(xué)副校長牽頭,教務(wù)處具體實(shí)施制定了教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,建立了課堂教學(xué)常規(guī)巡視制度,完善了代課、臨時(shí)調(diào)課制度,六認(rèn)真檢查制度、資料上交制度等。

二是加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。

學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度。首先,加強(qiáng)課堂巡視,重點(diǎn)對(duì)課堂紀(jì)律、師生互動(dòng)情況、教師狀態(tài)、學(xué)生狀態(tài)等方面了解課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促和批評(píng)。其次,強(qiáng)化六認(rèn)真工作,組織全體教研組長、年級(jí)組長對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查,從備課內(nèi)容、是否備祥案、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)、反思等環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行全校通報(bào)。

三是優(yōu)化集體備課方式,務(wù)求一個(gè)“效”字。

為提高課堂教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量,營造良好的相互學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期我校加強(qiáng)集體備課制度的建設(shè),做到“四定”,首先確定每周三晚上第一節(jié)為集體備課時(shí)間;其次是確定集體備課的流程;然后是確定主備人和主持人制度,保證討論交流的質(zhì)量;最后是確定了集體備課考核評(píng)價(jià)制度(出勤交流情況、教案評(píng)比、課堂聽課)。

四是實(shí)施推門聽課制度,注重一個(gè)“深”字。

本學(xué)期,為促進(jìn)教師的工作積極性,學(xué)校實(shí)行推門聽課制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)可隨時(shí)隨地不打招呼深入課堂聽課,特別針對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)督促,進(jìn)課堂了解教師教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并于課后與教師交換意見,以此督促全體教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂實(shí)效。

校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校師資力量也很優(yōu)秀,歡迎條件合適的同學(xué)們多多進(jìn)行關(guān)注。學(xué)校的客觀辦學(xué)條件重要,但是同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。不管在什么學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。成功不會(huì)向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來,我們必須勤奮思索。

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