同學(xué)們和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題的問(wèn)題之一就是報(bào)考的學(xué)校怎么樣、好不好了，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。以下是小編所整理的關(guān)于重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以以此作為參考，報(bào)考自己喜歡的學(xué)校。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)簡(jiǎn)介
袁驛中學(xué)，位于重慶市梁平縣袁驛鎮(zhèn)復(fù)興山下，川鄂318國(guó)道之側(cè)，占地90余畝，校園綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，建筑面積30000余平方米，是梁平西山最大的教育基地。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)歷史
創(chuàng)始于1956年，原叫梁平三中。歷經(jīng)五十年的風(fēng)雨滄桑， 一代代袁中人的心血和智慧凝結(jié)成袁驛中學(xué)今天的輝煌，一代代袁中人用“傳承、奠基、創(chuàng)新、報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念沉淀成袁中薪火相繼，生生不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。五十年的育人路，深深淺淺的腳印，讓人記憶猶新。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)條件
改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近幾年，袁驛中學(xué)發(fā)生了翻天履地的變化，譜寫(xiě)著新的篇章。袁驛中學(xué)新建學(xué)生公寓，綜合大樓，教學(xué)樓以及一幢可同時(shí)容納二千多人就餐的師生食堂;學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè)，建成了電子閱覽室、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、微機(jī)辦公室、校園廣播系統(tǒng)、班班通閉路電視、班班通飲水工程。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校新購(gòu)地30多畝，興建了新校區(qū)，袁驛中學(xué)的變化，讓回到母校的每個(gè)學(xué)子都感慨萬(wàn)千，激情滿懷。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)特色
袁驛中學(xué)在當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持教書(shū)育人，全面推進(jìn)新課程改革。隨著教育改革的推進(jìn)，將袁驛鎮(zhèn)中并入袁驛中學(xué)，高中舉遷縣城，這給袁中人既帶來(lái)了機(jī)遇，又帶來(lái)了挑戰(zhàn)，機(jī)遇是高中教育資源融入初中，使初中教育如虎添翼。
更大的是挑戰(zhàn)，學(xué)生的個(gè)體差異加大，為了解決有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的矛盾，校長(zhǎng)余德先結(jié)合我校實(shí)際，大刀闊斧，大膽改革，實(shí)行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)潛力、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)等方面的素質(zhì)。
以現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生分成了A、B、C三個(gè)層次，但不平均分配，增加B班的數(shù)量，這樣學(xué)生在同層次下增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信心，學(xué)習(xí)有了可比性，個(gè)性得到了張揚(yáng)，教師也能從學(xué)生的興趣與實(shí)際能力出發(fā)，做到有的放矢，因人而異，因材施教。C班的著重在基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的培養(yǎng)，B班、A班更注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真切地感到“適合自己的才是最好的”。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)學(xué)校成就
“芳香桃李開(kāi)，碩果綴枝頭”，通過(guò)五十年的探索，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了令人囑目的成果，成績(jī)斐然。尤其是近五年，我校初中升學(xué)考試三率及上線人數(shù)一直名列梁平縣前茅，為重慶一中、南開(kāi)、巴蜀等名校輸送了30多名優(yōu)秀畢業(yè)生，重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)70%。學(xué)生在參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中，96人獲全國(guó)等級(jí)獎(jiǎng)，200余人獲重慶市等級(jí)交獎(jiǎng)。
去年全國(guó)物理、化學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，全縣第一名均在我校，張行同學(xué)在中考中675分的總分名列全縣第一，學(xué)校先后被評(píng)為重慶市“社會(huì)主義文明禮儀學(xué)校”、市“校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體“，市“民主管理示范學(xué)校”，被縣委、縣府授予“最佳文明單位”、“梁平縣安全文明小區(qū)”等。
重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)宗旨
五十年的風(fēng)雨路，袁驛中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，不斷探索新形勢(shì)下的辦學(xué)之路，打造自己的辦學(xué)理念：“傳承文化、奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)”，鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)：“精益求精、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”，培育了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)：“刻苦鉆研、認(rèn)真鍛煉、全面發(fā)展、求實(shí)進(jìn)取”，確立了辦學(xué)目標(biāo)：“建一流師資、育一流英才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”。
我們?cè)谶x擇學(xué)校好不好的時(shí)候，可以通過(guò)學(xué)校的其他資料來(lái)進(jìn)行了解，如師資、師資力量、設(shè)施設(shè)備等綜合來(lái)考量學(xué)校的情況，我們選擇的時(shí)候，可有多了解幾所學(xué)校，選擇其中一所適合自己的學(xué)校。