遵義航天工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單：學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)維修與服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店管理與服務(wù)。
發(fā)展趨勢(shì)：學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中專(zhuān)航空學(xué)校學(xué)費(fèi)和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用，兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。
培養(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
遵義航天工業(yè)學(xué)校學(xué)校規(guī)模數(shù)控機(jī)加專(zhuān)業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(tái)(套)，普加設(shè)備有120余臺(tái)(套)。機(jī)電電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)有60個(gè)崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線，焊接實(shí)訓(xùn)場(chǎng)可同時(shí)滿足200個(gè)學(xué)生獨(dú)立實(shí)訓(xùn)，有等離子電視及液晶平板電視維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，冰箱維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，機(jī)電專(zhuān)業(yè)配有機(jī)電產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，學(xué)校自建實(shí)習(xí)車(chē)間、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)室近30個(gè)，各種儀器設(shè)備價(jià)值2000余萬(wàn)元。
在校生達(dá)4000余人，教職工近200人，其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學(xué)校秉承“以技能武裝人，發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。 建校30年來(lái)為航天系統(tǒng)和全國(guó)各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。