宜良縣第二中學(xué)2024年招生計(jì)劃


學(xué)校招生會(huì)有不同,因?yàn)樗鼈兏髯缘霓k學(xué)情況與能力有所差異,這體現(xiàn)在它們招生的專業(yè)以及招生人數(shù)上。通過招生計(jì)劃的了解,可以更加的確信自己的選擇,并提高自己被所選擇的方向錄取的概率。

宜良縣第二中學(xué)2024年招生計(jì)劃

宜良縣第二中學(xué)招生計(jì)劃

凡中考成績上宜良縣第二中學(xué)錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)宜良縣第二中學(xué)的,就讀宜良縣第二中學(xué)一律按正取生錄取。

宜良縣第二中學(xué)2024年招生計(jì)劃


宜良縣第二中學(xué)2024年招生計(jì)劃

宜良縣第二中學(xué)校園新聞

宜良二中舉行群策群力,竭盡全力推進(jìn)義教均衡發(fā)展督查、整改完善工作

2017年3月15日,在義教均衡發(fā)展工作進(jìn)入督查、整改完善和迎檢這一關(guān)鍵階段,教育局包保責(zé)任人陳繼萍科長親臨學(xué)校,指導(dǎo)學(xué)校義教均衡發(fā)展工作。一大早,在呂榮和校長的陪同下,陳繼萍科長現(xiàn)場督查了二中初中部(原清遠(yuǎn)小學(xué))義教均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,上午11:00,陳繼萍科長主持召開專題會(huì)議,二中全體行政人員參會(huì)。

會(huì)上,陳繼萍科長首先強(qiáng)調(diào)了義教均衡發(fā)展工作的重要意義,同時(shí)向?qū)W校反饋了上午在二中初中部現(xiàn)場督查的基本情況。緊接著,陳繼萍科長對(duì)二中義教均衡發(fā)展工作提出了三方面的要求,一是要求二中領(lǐng)導(dǎo)要從大局著眼,提高認(rèn)識(shí);二是要求學(xué)校狠抓義教均衡發(fā)展的工作落實(shí),建立責(zé)任保障機(jī)制和措施;三是要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀宜政教督學(xué)[2017]1號(hào)文件,學(xué)習(xí)研究云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)。

聽取了陳繼萍科長對(duì)學(xué)校義教均衡發(fā)展工作的指導(dǎo)意見之后,呂榮和校長對(duì)學(xué)校義教均衡發(fā)展督查、整改完善和迎檢階段的工作進(jìn)行了整體安排。成立校長任組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組和婁偉副校長任組長的迎檢工作工作小組,層層明確工作責(zé)任。對(duì)工作提出了明確要求:

1、明確身份,明確職責(zé),履行責(zé)任。各分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要帶領(lǐng)職能部門領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場,對(duì)照義教均衡發(fā)展驗(yàn)收的指標(biāo)要求,查找問題、現(xiàn)場解決問題。

2、以高度的責(zé)任感和使命感做好各項(xiàng)迎檢工作。義教均衡發(fā)展驗(yàn)收工作是場戰(zhàn)役(三個(gè)階段的攻堅(jiān)戰(zhàn)),工作上不推諉扯皮,不講條件、不講報(bào)酬、勇于擔(dān)當(dāng),確保順利通過驗(yàn)收。

3、全力以赴,全心全意,盡心盡力做好迎檢工作。為做好迎檢工作本周雙休日取消休息,近期內(nèi)所有行政領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)外出,24小時(shí)保持開機(jī),確保通信暢通(確保QQ、微信、短信能及時(shí)收到消息)。行政領(lǐng)導(dǎo)要起好帶頭示范作用,有課上課,無課按時(shí)坐班,勤巡查,守好崗位,認(rèn)真履職。

據(jù)悉,根據(jù)昆明市教育局對(duì)宜良義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收過程督導(dǎo)時(shí)的意見:“宜良二中初中部‘從校舍生均面積、運(yùn)動(dòng)場地、功能室建設(shè)到其它配套設(shè)施’都不不符合義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),距離義務(wù)教育均衡發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)有很大差距”!

目前,宜良二中義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收存在的最大問題是:初中部屬于“從一個(gè)不符合義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)點(diǎn),搬到另一個(gè)不符合義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)點(diǎn)”, 初中部屬于“臨時(shí)辦學(xué)點(diǎn)”,“校舍建筑本身不規(guī)范、不合格”,學(xué)校不論怎么改造都將是“不合格、不規(guī)范”的結(jié)果!但為了不影響全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收,學(xué)校還是積極投入資金,群策群力,竭盡全力進(jìn)行初中部義教均衡發(fā)展迎檢工作。

學(xué)校的招生計(jì)劃都是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)情況制定的,了解招生計(jì)劃也能更加熟悉學(xué)校的辦學(xué)情況。招生計(jì)劃還能讓我們明確選擇的方向,清楚自己所做的選擇競爭力等等問題,有了這些信息就能更好地做出選擇判斷。

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