在選擇學校時學校的收費情況也是學生需要了解清楚的。大家要知道：不同的學校學費也是不同的。這其中的原因有可能是因為學校的硬件設施，有可能是因為學校的師資力量，有可能是因為學校的課程配置。同學們要根據(jù)自己的家庭條件合理選擇?，F(xiàn)在很多中學也有資助政策，大家也要了解清楚在報考。
重慶涪陵實驗中學收費標準
學費按照上級規(guī)定照實收取;書本、資料費照實收取。
重慶涪陵實驗中學校園管理
經過十余年的探索總結，該校形成了一套民主科學的管理體系。健全領導體制，加強干部的領導、管理水平建設;推進“名師工程”，建設高素質的師資隊伍。學校將完成“1213人才計劃”：培養(yǎng)1名國家級優(yōu)秀校長，2名教書育人專家，10名市級骨干教師，10名區(qū)級學科帶頭人，30名區(qū)級骨干教師，30名區(qū)級拔尖人才，鑄造一支學科配套、結構合理的教師隊伍，建立健全各種制度，規(guī)范管理，依法治校。
重慶涪陵實驗中學學生社團
學校進一步加強校園文化建設，豐富師生課余文化生活，組建了“綠舟環(huán)保社”、“跆拳道社”、“泊靜詩社”、“動漫社”、“文學社”、“籃球社”等10多個學生社團。
“綠舟”環(huán)保志愿者協(xié)會 重慶市涪陵實驗中學校“綠舟”環(huán)保志愿者協(xié)會成立于2007年3月，隸屬于校團委，是學校最早成立的學生社團，該社團的成立有益于增強學生的環(huán)保意識，促進學校環(huán)?；顒拥拈_展，為具有環(huán)保意識的學生提供一個自由發(fā)揮的園地，同時豐富了校園生活和學生業(yè)余生活。
“綠舟社”現(xiàn)有專業(yè)指導老師5名，注冊學生會員200余名。社團成立一年多來，開展了多項環(huán)保實踐活動、環(huán)保公益活動和環(huán)境考察活動。
2007年3月底，經過競選，產生了第一屆理事會成員;同年4月，在指導老師的指導下，對學校的30余種樹木進行了命名和掛牌，所制作的82個樹木牌的費用全部來自學校師生的自行認養(yǎng)，提高了全校師生對學校植物的認識和保護意識;緊接著，4月19日，“綠舟社”又組織了第一次校外考察活動——參觀涪陵區(qū)污水處理廠，大約60名會員參與了本次考察活動，讓學生們基本了解了污水的凈化過程，增強了他們的環(huán)保意識;4月底，在學校圖書館的大力配合下，“綠舟社”又在圖書館專門建立了“綠舟書吧”，“綠舟書吧”有各種生物類、環(huán)保類、地理類書籍300余冊，雜志3種200冊，每周一到周四下午17：20——19：00面向全校師生開放，由“綠舟社”會員負責書籍的管理、登記和借閱，為全校師生提供了一個集中進行環(huán)境教育的基地。
5月又進行了兩次野外考察，對涪陵分布的活化石植物——桫欏進行了全面的考察，增長了學生野外觀察能力和野外生存能力，豐富了學生的課外知識。
社團的兩位會員寫的科學小論文還獲得了“全國青少年科學創(chuàng)新大賽”涪陵賽區(qū)的一等獎。“綠舟社”在校內進行了定期的“環(huán)境教育”專題講座，并且通過一些影片讓會員學會一些具體的基本的環(huán)保知識;在每年的3.22世界水日、4.22世界地球日、5月的愛鳥周、6.5世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀念日中，該協(xié)會都會舉辦各種形式的豐富多樣的宣傳活動;同時在環(huán)保實踐活動中，還讓會員進行一些小發(fā)明或者各種環(huán)保課題研究，如合理規(guī)劃校園環(huán)境，為人與動物和諧相處營造家園，設計分類垃圾箱等 。
不同的學校，不同的可收費情況會有所不同。究其原因，是由于其教育過程中所使用到的人力物力有所不同。此外，不同的培養(yǎng)模式也會造成收費情況的差異，這些紛繁復雜的情況造就了收費的不同。為了自己的學業(yè)夢，在初三這一年，同學們對自己狠一點，逼自己努力，再過幾年你將會感謝今天發(fā)狠的自己。