學(xué)生宿舍是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期居住的生活環(huán)境對(duì)于同學(xué)們還是比較重要的。因此，在填報(bào)志愿的時(shí)候，學(xué)校的宿舍條件也是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的考慮因素之一。很多學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候會(huì)把學(xué)校的宿舍條件作為考量的標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)學(xué)生宿舍并不是同學(xué)們選擇學(xué)校的首要條件，在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要從學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行考慮。
重慶合川龍市中學(xué)宿舍條件
學(xué)校有公寓式的學(xué)生寢室，有電扇、衣柜、衛(wèi)生間、飲水機(jī)、冷熱水等全套設(shè)備。新生入校時(shí)，學(xué)校為同學(xué)免費(fèi)送床上用品一套，包含有枕頭、枕巾、枕芯、床單、被套、蓋絮、墊絮。
重慶合川龍市中學(xué)辦學(xué)理念
大師+大愛(ài)，為生命成長(zhǎng)奠基學(xué)大師，行大愛(ài)，站在生命的高度來(lái)看待教育，教育者和受教育者都要正確認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，提升生命質(zhì)量。
【校 訓(xùn)】踐行大師大愛(ài)，成就大校大家。堅(jiān)持擇善修真的準(zhǔn)則，精心育人;不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、成就輝煌。
【校 風(fēng)】大愛(ài)相伴，大道致遠(yuǎn) 【教 風(fēng)】崇尚大師，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);播種大愛(ài)，示范言行
【學(xué) 風(fēng)】追求卓越，做一生的學(xué)人
【校 歌】《共創(chuàng)輝煌》
【校 刊】《龍中學(xué)人》
【社 團(tuán)】“原上草”文學(xué)社近年來(lái)學(xué)校先后實(shí)施了“民心工程”、 “名師工程”、“名校工程”， 著力構(gòu)建“開(kāi)放的大課堂、民主的大家庭、和諧的大校園”;確定了“科研興教”、“科研強(qiáng)校” 的發(fā)展戰(zhàn)略;實(shí)施“引進(jìn)來(lái)，走出去”的教師培訓(xùn)方針，加強(qiáng)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)，力求領(lǐng)導(dǎo)干部做“學(xué)者型管理者”，“廉政不貪，勤政不懶，優(yōu)政不庸”，教師做“學(xué)習(xí)型教師”， 由“經(jīng)驗(yàn)型”、“辛苦型”向“科研型”、“創(chuàng)造型”的角色轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持以人為本，著力實(shí)施“三生”教育(生存教育、生活教育、生命教育)的德育教育管理模式;強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革，初步形成了“四段八環(huán)”高效課堂的教學(xué)模式;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造宜人的書(shū)香校園。
重慶合川龍市中學(xué)辦學(xué)發(fā)展
龍市中學(xué)秉承“大師+大愛(ài)，為生命成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，在陶行知生活教育思想的指引下，以“讓不同層次的孩子都得到最充分的發(fā)展，讓每位教師的潛能都得到最大化的提升”為宗旨，教育教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足發(fā)展，生命教育辦學(xué)特色日益彰顯。
志行萬(wàn)里，不中道而輟足; 翱翔九天，將振翅以始終。今天的龍市中學(xué)，正承載著新的希望，駕馭著歷史的機(jī)遇，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)鏗鏘前行，迎接她的必將是一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
在高中，學(xué)校會(huì)配備學(xué)生宿舍。入住像這樣的學(xué)生宿舍，有哪些好處呢?在宿舍里生活，比什么都重要的東西就是“可以體驗(yàn)到宿舍生活”了吧。宿舍的共同生活，不僅磨練自立性和協(xié)調(diào)性，比任何事情都更“有趣”，而且學(xué)生宿舍安全性高，正因?yàn)槭嵌喑钌聘械膶W(xué)生時(shí)代才能體驗(yàn)得到這種生活啊。