報考學(xué)校公布的報名條件和招生對象等標(biāo)準對于同學(xué)們填報學(xué)校來說也是非常重要的，因此，同學(xué)們在報考學(xué)校的時候也要提前上網(wǎng)查詢學(xué)校的報考條件等。學(xué)校的報考條件會根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進行變動，同學(xué)們在報考學(xué)校之前一定要仔細的查看報考學(xué)校發(fā)布的報名條件以及招生對象。
貴州省織金縣第二中學(xué)招生要求
招生對象：為符合招生條件的初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。
報名條件
1、熱愛祖國、遵紀守法
2、身體健康、五官端正、無斜視
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織金第二中學(xué)“申示”歷程
2014年9月，為申創(chuàng)省級示范性高中，縣委縣政府特派送最有力的校長左秀璞到織金二中指導(dǎo)工作。
12月30日下午，織金二中“申示”工作推進會在學(xué)校會議室召開，會議由縣教育局常務(wù)副局長高翔同志主持，分管教育副縣長鄭建旭，畢節(jié)市教育局副局長、畢節(jié)一中黨支部書記胡清珍(原織金二中校長)，教育局營養(yǎng)辦主任劉光熙等共同出席了推進會。
推進會上，校長左秀璞自縣人民政府召開動員大會以來的硬件建設(shè)、任課教師隨機聽課優(yōu)良率達標(biāo)、“申示”宣傳動員、“申示”資料建設(shè)、學(xué)校辦學(xué)特色、社團建設(shè)等工作及下步工作思路作了匯報。
會上，副縣長鄭建旭同志對“申示”工作作了重要指導(dǎo)，他指出，一是正確對待申示工作取得的成績和不足，充分認識到“申示”工作的重要性、必要性及和責(zé)任感;
二是教師的課堂教學(xué)水平整體上離申示要求還有很大的差距;
三是學(xué)校班子凝聚力有待加強;
四是學(xué)校的辦學(xué)特色提煉、校園文化建設(shè)、教研教改、學(xué)生管理工作、資料建設(shè)工作相對滯緩;
五是工程建設(shè)進度未達到預(yù)期目標(biāo);
六是宣傳力度不夠，申示氛圍不濃。
為此，必須做好以下工作：一要加快推進工作進度，制定工程進度倒排工期表，具體負責(zé)二中申示工作的同志一定要靠前指揮;
二要充分調(diào)動教研室相關(guān)人員組成學(xué)科聽課組，深入課堂，通過聽課、評課等方式，切實幫助二中教師提升課堂教學(xué)水平;
三要強化督導(dǎo)工作，實行周調(diào)度，并及時向縣“申示”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作開展情況;
四是要加大宣傳力度。
畢節(jié)市教育局副局長、畢節(jié)一中黨支部書記胡清珍作了激情洋溢的動員講話。她指出，作為二中人，要充分認識“申示”的重要意義，要搶抓機遇，勇立潮頭，要有必勝信心和持之以恒的精神，推進“申示”工作向縱深方向發(fā)展。
最后，織金縣常務(wù)副局長高翔同志作了總結(jié)發(fā)言。織金二中 “申示”工作推進會是一次再動員的會議，也是一次整改落實的會議;
全體二中人本著為織金人民負責(zé)，為織金教育負責(zé)的態(tài)度，凝心聚力，攻堅克難，全力推進“申示”工作，為實現(xiàn)“申示”目標(biāo)貢獻全部力量。
小編總結(jié)
很多學(xué)校在報名的時候都會有學(xué)校自身的報名條件和報名要求，所以，學(xué)生和家長在報考學(xué)校志愿的時候也要對于這個問題引起重視。在報考志愿之前可以上學(xué)校的官網(wǎng)了解學(xué)校的報名條件和招生對象，看一下學(xué)生本人是否符合學(xué)校的報名條件和招生要求，這樣同學(xué)們在報考學(xué)校的時候就會更加的方便。