學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對(duì)于同學(xué)們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的，招生計(jì)劃包括了學(xué)校計(jì)劃招生的專業(yè)和人數(shù)。因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也要去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)槊磕旮鱾€(gè)學(xué)校的招生人數(shù)都是有限制名額的，所以大家一定要引起重視。
招生計(jì)劃：2017年高一新生招生人數(shù)為1800人。
織金縣第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生
2017級(jí)新高一辦實(shí)驗(yàn)班4個(gè)，每班50人，實(shí)驗(yàn)班任課教師均為帶過多屆高三畢業(yè)班，經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)顯著，在省、市、縣享有知名度的老師。
特別提醒：在畢節(jié)市2017年中考考生志愿信息表中，在二批次1志愿填入織金一中，勿填一批次學(xué)校配額生志愿。
織金縣第一中學(xué)辦學(xué)理念：尊重個(gè)性差異提供多元選擇
學(xué)校尊重學(xué)生個(gè)性差異，“為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育”，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展?？椊鹨恢性趯W(xué)生多元智能、多元個(gè)性的基礎(chǔ)上，通過多元課程、多元策略和方法、多元評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生多元素養(yǎng)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生多元成才，個(gè)性化教育讓每一個(gè)學(xué)生都能站在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，找到自己個(gè)性才能發(fā)展的獨(dú)特領(lǐng)域。在織金一中，學(xué)生們樂學(xué)，尚美，積極健體，人人謙恭有禮、自信自強(qiáng)，都能找到一條通往成功的個(gè)性化道路，實(shí)現(xiàn)多元成才。
多年來，織金一中重視校本課程建設(shè)，開設(shè)了學(xué)科延伸拓展、科技發(fā)展創(chuàng)造、社會(huì)生活實(shí)踐等多種校本課程;開展學(xué)科活動(dòng)，進(jìn)行教法學(xué)法改革探索，各學(xué)科依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求采取了各自不同的富有特色的教學(xué)模式，通過培養(yǎng)拔尖人才、對(duì)有特殊愛好和發(fā)展志向的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)啟蒙和特長(zhǎng)培養(yǎng);倡導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校依托信息技術(shù)教研室和通用技術(shù)教研室，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等成為每年一度的特色活動(dòng)課程
秉承一貫的差異化教育理念，新紀(jì)元教育集團(tuán)下屬各校都開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，取得可喜的成效。
學(xué)校的招生計(jì)劃會(huì)隨著學(xué)校的招生專業(yè)變化的，所以同學(xué)們只有了解當(dāng)年最新的招生計(jì)劃才有用。同學(xué)們可以看看自己被學(xué)校錄取的幾率大不大。大家看完計(jì)劃以后可以有計(jì)劃的找學(xué)校，任何成功都離不開有計(jì)劃的進(jìn)行著，找學(xué)校是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程，大家切記不要盲目的跟風(fēng)，要根據(jù)自身的情況去選擇適合自己的學(xué)校。