惠水民族中學(xué)2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象。我們知道初中之前都是九年義務(wù)教育，到了上高中的時(shí)候就是屬于自己的升學(xué)階段的了，學(xué)校在招收學(xué)生的時(shí)候是必定會(huì)有要求的哦，小編就來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
惠水民族中學(xué)2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象：
招生對(duì)象：為符合招生條件的初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。
報(bào)名條件：1、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法
2、身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。
惠水民族中學(xué)辦學(xué)規(guī)模及師資力量
學(xué)校目前辦學(xué)規(guī)模為147個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生數(shù)9482人，少數(shù)民族學(xué)生占60﹪。學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工601人，其中省級(jí)骨干教師5人，州級(jí)骨干教師29人，縣級(jí)骨干教師60人，高級(jí)教師104人(含特級(jí)教師1人)，一級(jí)教師284人，二級(jí)教師208人，專職教師596人，研究生學(xué)歷16人，具備大學(xué)本科學(xué)歷596人。
惠水民族中學(xué)教育教學(xué)特色及質(zhì)量
近六年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考成績(jī)逐年上升，高考二本以上上線人數(shù)從2008年的189人上升至2016年的1484人(不含體藝，其中，一本上線503人，惠水民族中學(xué)曾媛同學(xué)以683分的優(yōu)異成績(jī)排黔南州文科第一名)，在2015年的基礎(chǔ)上，一本、二本上線人數(shù)均實(shí)現(xiàn)了翻番。每年均創(chuàng)下學(xué)校歷史新高，連續(xù)6年名列黔南州前列，2014、2015年榮獲黔南州高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)，2014年二本以上錄取率達(dá)53.26%，2015年二本以上錄取率達(dá)54.8%，本科以上錄取率逐年攀升，2016年達(dá)到78%，均超過(guò)全省平均水平。吸引了周邊如貴陽(yáng)、貴定、龍里、平塘、羅甸、長(zhǎng)順等縣市學(xué)生就讀，在黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)高中教學(xué)領(lǐng)域真正起到了輻射和示范帶動(dòng)作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，秉持“重終生發(fā)展，助青少年起飛”的辦學(xué)理念和“以‘人’字文化作引領(lǐng)，立德樹(shù)人;以課程改革為依托，提質(zhì)興校”的辦學(xué)特色，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)，注重教師培養(yǎng)。教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以老帶新、以新促老，和諧校園生機(jī)盎然。素質(zhì)教育彰顯活力，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等興趣培訓(xùn)班為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”“國(guó)學(xué)經(jīng)典頌讀”等品牌活動(dòng)使學(xué)生個(gè)性潛能得到充分展現(xiàn)。教學(xué)教研工作扎實(shí)有效，教研年會(huì)成為了廣大教師特別是青年教師競(jìng)爭(zhēng)、交流、合作、展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。
小編給同學(xué)們整理了學(xué)校的招生要求，對(duì)于想要報(bào)讀本校的同學(xué)們自己注意一下看看自己是不是符合學(xué)校的招生條件的哦，如果是不符合學(xué)校的招生條件的話，就建議看看其他的學(xué)校了哦。最后祝愿大家都能考取心儀的高中學(xué)校。