同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候最關(guān)心的問題之一就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)們?cè)賵?bào)考學(xué)校的時(shí)候就可以跟據(jù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行志愿的報(bào)考。
重慶市第十一中學(xué)普高招生錄取分?jǐn)?shù)線
2022年中考分?jǐn)?shù)線尚未公布，預(yù)計(jì)在6月份公布?？忌蓞⒖贾貞c市第十一中學(xué)2021錄取分?jǐn)?shù)線。
| 年份 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
| 2021年 | 671分 |
重慶市第十一中學(xué)對(duì)幸福教育的理解
幸福是一種感覺而已。就做人而言，得到社會(huì)、他人的尊重，活得有尊嚴(yán)是一種幸福;就做事而言，過程有興趣，結(jié)果獲得成功就是一種幸福。幸福教育應(yīng)該是教育者、教育對(duì)象對(duì)教育過程感興趣，樂意參與教育活動(dòng)，對(duì)教育活動(dòng)的結(jié)果感到滿意的教育。
重慶市第十一中學(xué)幸福教育體系的建構(gòu)
重慶市第十一中學(xué)將努力構(gòu)建：“教師樂教、善教、教得有效;學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)得愉快;質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生滿意、人民滿意”的幸福教育體系。質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生滿意、人民滿意是幸福教育的根本。
重慶市第十一中學(xué)構(gòu)建幸福教育體系的主要舉措
1、構(gòu)建讓教師樂教、善教、教得有效的教育教學(xué)體系。
(1)引導(dǎo)教師樂教
注重引導(dǎo)，促進(jìn)教師形成正確的教育價(jià)值觀，讓教育活動(dòng)成為教師認(rèn)同的生活方式，切實(shí)做到讓教師樂教。
(2)促進(jìn)教師善教
促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的專業(yè)能力，讓老師善教。
(3)確保教師教得有效
改變教師的教學(xué)方式，按學(xué)生“學(xué)”的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)，以學(xué)定教，確保教師教得有效。
2、構(gòu)建讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)得愉快的學(xué)習(xí)機(jī)制
(1)改革課程設(shè)置，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)。
(2)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式，建立學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生善學(xué)。
(3)開設(shè)豐富多彩的選修課，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)的生動(dòng)活潑的富有個(gè)性的發(fā)展，讓學(xué)生體驗(yàn)教育教學(xué)活動(dòng)過程的愉悅。
3、構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的保障機(jī)制
(1)建立尊重學(xué)生、不體罰學(xué)生的保障機(jī)制。
(2)建立減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的保障機(jī)制。
(3)建立保證高質(zhì)量的運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線反映著學(xué)校對(duì)生源成績(jī)的一個(gè)選擇區(qū)間，大家都想知道自己報(bào)考該學(xué)校，是否能達(dá)到其分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，有疑問的地方可以與老師商量，也可以電話聯(lián)系招考學(xué)校的老師。