同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候會很迷茫，但家長和同學(xué)們可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。
四川省彭州市濛陽中學(xué)基本情況
彭州市蒙陽中學(xué)是創(chuàng)建于 1944年的一所全日制完全中學(xué)，學(xué)校位于交通便利的四川省彭州市蒙陽鎮(zhèn)。2003年實現(xiàn)蒙陽中、小學(xué)兩校四部資源整合后，學(xué)校占地總面積為75畝，辦學(xué)規(guī)模已達(dá)到50余個教學(xué)班。校園綠地掩映，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校設(shè)施齊備先進(jìn)，擁有語音室、微機(jī)室、多媒體教師、圖書館，建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、試驗、綜合大樓、學(xué)生住宿樓教工住宅樓和運(yùn)動場等。辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)校管理規(guī)范，辦學(xué)效益高。
四川省彭州市濛陽中學(xué)科研成果
學(xué)校教研教改成績突出，現(xiàn)有自己的科研課題九人，有已結(jié)題的國家級課題——《農(nóng)村初中語文課堂教學(xué)過程優(yōu)化試驗》;有被成都市評為二等獎并收為市級課題的《政治教學(xué)中創(chuàng)新教育的研究》。近三年來有《心之所至，夢之所至》、《淺談班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)——四心》等二百五十多篇論文獲國家、省、市級獎，課堂教學(xué)競賽中有2人獲成都市一等獎。近年來，黎文、葉開齊、謝勇等同學(xué)先后在數(shù)、理、化學(xué)科中獲得國家級一等獎及省市級獎多項。
四川省彭州市濛陽中學(xué)學(xué)校成就
近幾年來，濛中辦學(xué)效益令人矚目，成都市教育局連續(xù) 11年給予蒙中“高中教學(xué)成績顯著”的表彰。“低入口，高出口”已成為通行盛贊蒙中的佳話?，F(xiàn)在五十個教學(xué)班三千余名學(xué)生和一百八十多名教職工組成的蒙中人，乘著“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，構(gòu)建和諧新蒙中”的東風(fēng)，向著省級校風(fēng)示范性學(xué)校和省級示范性普通高完中（省重）的目標(biāo)奮進(jìn)。
判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實力，能夠分出上下高低。