現(xiàn)在每個(gè)地方都有許多的高中學(xué)校，家長們在選擇學(xué)校時(shí)都比較關(guān)心學(xué)校質(zhì)量。想知道這所學(xué)校好不好，歷年的高考成績怎么樣，生源質(zhì)量一般都處于一個(gè)什么水平，社會(huì)聲譽(yù)怎么樣等等。想讓自己進(jìn)入一所辦學(xué)條件優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)好的學(xué)校，就需要同學(xué)們報(bào)考前多多去了解，畢竟優(yōu)良的環(huán)境才有利于學(xué)習(xí)。
武勝縣飛龍高中師資力量
學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，科學(xué)配套，實(shí)力雄厚，擁有一直思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)理念新的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專職教師125人，其中具有中高級職稱的教師67人，先后有享受政府特殊津貼的名師25人。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效，全面提升了全校教職員工教書育人的責(zé)任感和使命感，形成了“服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職講貢獻(xiàn)” 的良好氛圍，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，已經(jīng)蔚然成風(fēng)。狠抓繼續(xù)教育，突出校本培訓(xùn)，倡導(dǎo)傳幫帶，營造出良性競爭環(huán)境和濃厚學(xué)術(shù)氛圍，教研教改活動(dòng)如火如荼，廣大教師牢固樹立以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識，積極投身教改實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。
教研成果豐碩，近幾年來，有多名教師在省、市、縣級競教活動(dòng)中勇奪桂冠，有數(shù)百篇教育科研論文在國家、省、市級報(bào)刊上發(fā)表或獲等級獎(jiǎng)，榮獲“市教研工作先進(jìn)集體”，其中數(shù)學(xué)教師何成寶一人就在省、國家級刊物上發(fā)表教育科研論文達(dá)兩百余篇。
武勝縣飛龍高中團(tuán)隊(duì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、作風(fēng)民主、管理科學(xué)、業(yè)務(wù)精良。近幾年來，該校著力建設(shè)了一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)集體。領(lǐng)導(dǎo)班子一班人勵(lì)精圖治，精誠團(tuán)結(jié)，從嚴(yán)治校，真正做到了：以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際的行動(dòng)帶動(dòng)人;
形成了一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。強(qiáng)化黨的建設(shè)，鞏固黨員先進(jìn)性教育成果，廣泛開展“讓黨的形象樹起來，讓黨的作用大起來，讓黨的活動(dòng)活起來”等黨員實(shí)踐活動(dòng)，做到了以黨建促校建，以黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，一切服務(wù)于管理，一切服務(wù)于師生，一切服務(wù)于辦學(xué)質(zhì)量。贏得了家長和社會(huì)的廣泛好評，多次受到上級嘉獎(jiǎng)，連續(xù)5年被評為“創(chuàng)四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，先后榮獲四川省普通高中“先進(jìn)集體”和廣安市“思想政治工作先進(jìn)單位”、“市民主管理先進(jìn)單位”、“市級校風(fēng)示范學(xué)校”等殊譽(yù)。
武勝縣飛龍高中校園歌手
以川音本部為依托，學(xué)校開展了一系列美術(shù)舞蹈，學(xué)校與四川音樂學(xué)院進(jìn)行合作，訂單式的培養(yǎng)優(yōu)秀人才，又以四川音樂學(xué)院為基礎(chǔ)精選了一批骨干教師結(jié)合學(xué)院這幾年自己培養(yǎng)的一批優(yōu)秀的，來自全國各地音樂藝術(shù)學(xué)院的青年教師，以強(qiáng)大的師資力做后盾。特別是自2010年開始，我校推出了著名青年流行歌手危城。進(jìn)一步的體現(xiàn)了學(xué)校的師資力量。
危城2012年7月憑借首支單曲《愛你很執(zhí)著》走紅于網(wǎng)絡(luò)。溫暖多變的唱腔，有著極好的音樂天賦，瑯瑯上口的歌詞，唱出了很多男女的心聲?！∷麑τ谧鲆魳?，都是內(nèi)心的想法。想要做的事。那樣才能做出好音樂，相信他下次帶來的作品給我們不一樣的驚喜。
每所學(xué)校的相關(guān)情況都是不一樣的，同學(xué)在了解學(xué)校之后，就可以大概判斷學(xué)校是否適合你，若是不滿足你對學(xué)校的需求，就換所學(xué)校了解，若是滿足學(xué)校的需求，可以跟家長進(jìn)行一個(gè)溝通，到學(xué)校進(jìn)行具體了解。想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注，第一時(shí)間為你們送上最新資訊。