很多家長(zhǎng)和同學(xué)都很擔(dān)心學(xué)校的宿舍條件，其實(shí)不用太擔(dān)心的，家長(zhǎng)和同學(xué)們擔(dān)心的問題學(xué)校也是考慮到了的，學(xué)校的宿舍都是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，家長(zhǎng)們?nèi)绻环判目梢詭е鴮W(xué)生到學(xué)校這邊來(lái)實(shí)地參觀，家長(zhǎng)看到實(shí)物后就能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考量。
成都第二十八中學(xué)宿舍條件
學(xué)生公寓為6—8人間每個(gè)房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施，生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負(fù)責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
成都第二十八中學(xué)教育優(yōu)勢(shì)
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)將依托樹德品牌，秉承樹德中學(xué)以“樹德樹人”的辦學(xué)宗旨，以“樹德廣才”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，繼承樹德中學(xué) “治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)”的傳統(tǒng)，“以師德建設(shè)為核心，以青年教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以名師建設(shè)為龍頭”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成獨(dú)具特色的“以教育科研為先導(dǎo)。
以課程改革為舞臺(tái)，以校本培訓(xùn)為途徑”的學(xué)校教育科研機(jī)制和教師職業(yè)自主發(fā)展模式，通過校本課列研究，促進(jìn)教師在研究狀態(tài)下工作;在“廣才務(wù)實(shí)”的教學(xué)實(shí)踐中陶冶學(xué)生;與樹德名師牽手，打造一流的師資隊(duì)伍，創(chuàng)建有特色的教師發(fā)展基地。
成都第二十八中學(xué)師資力量
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)校長(zhǎng)由樹德中學(xué)特級(jí)教師、長(zhǎng)期分管教學(xué)的校長(zhǎng)、原黨委書記牟佳與擔(dān)任。學(xué)校現(xiàn)有成都市學(xué)科帶頭人2名，成都市優(yōu)秀青年教師4名及各類名優(yōu)教師40名。學(xué)校保持與樹德中學(xué) “四統(tǒng)一”，即辦學(xué)思想、管理理念、教育教學(xué)活動(dòng)、教改科研等方面的統(tǒng)一，確保樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)辦學(xué)的高水準(zhǔn)、高質(zhì)量。
實(shí)地參觀學(xué)校的話，學(xué)生也能夠知道自己即將生活的地方是怎樣的?，F(xiàn)在學(xué)校都是學(xué)生必須要住校，而這個(gè)要求就是防止學(xué)生在放學(xué)的路上并沒有按時(shí)回家，出現(xiàn)的安全問題，所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候就會(huì)特別關(guān)注宿舍環(huán)境和食堂條件怎么樣。