學習是每個孩子都必須要做的事情，所以選擇一所適合學習的高中學校是非常重要的，學校都有自己的招生代碼，招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，由于學校辦學情況每年都有變動，所以學校代碼也有變化。下面是四川省犍為縣第一中學的相關信息，同學們可以參考一下。
四川省犍為縣第一中學招生代碼：99962
四川省犍為縣第一中學招生辦聯系電話：0833—4221058
四川省犍為縣第一中學招生辦地址：四川省犍為縣玉津鎮(zhèn)臨港大道399號
四川省犍為縣第一中學文化建設
學校大力加強校園文化建設，以濃郁和諧的校園文化滲透學生的心靈、引導學生健康成長。學校設置了宣傳櫥窗40余個，專設欄目“師德師風”“名師介紹”“收費公示”“黨建園地”“風紀評比”“藝術天地”“感恩文化”“健康體育”“衛(wèi)生知識”“安全教育”“綜合治理”“中華文化”等櫥窗，尤其是文化長廊的建設，“感動中國”人物評選和二十四孝經故事對學生的教育一目了然。
學校在樓宇的醒目位置懸掛了標語，各班進行了教室布置，走廊懸掛了名人畫像，對學生起到了潤物無聲的教育作用。在重視學生全面素質培養(yǎng)的同時，注重挖掘學生的潛質，突破發(fā)展瓶頸，深入促進特色教育的縱深發(fā)展，是學校多年來堅持的工作。
搭建一個舞臺。每年舉辦一次為期一月的“學校藝術節(jié)”，以專題活動的形式，開展班級歌聲合唱比賽、語言的藝術專場、校園歌手大賽、現場書法比賽、教工書畫展、名家現場授藝、優(yōu)秀作文展以及綜合性的文藝匯演等，集中展示學校師生在文化藝術上所取得的一系列成果。
堅守一個陣地。堅持以人為本，弘揚校園文化。學校成立了“云淡風輕”校園文學社，在“犍為文學”上開設“犍為一中師生作品”專欄。學生有多篇文章在刊物上發(fā)表。
樹立一個目標。學校以“和諧成長，各有特長”為目標，圍繞教育教學這個中心，抓實文化課教學，夯實學生的文化知識基礎，同時因材施教，根據學生的個性特長，充分挖掘學生的潛能，大力開展音體美特長教育，使學生的個性特長得到充分發(fā)展。
學校根據《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，在各年級開設了音樂、美術必修課，同時建立了聲樂、器樂、舞蹈等藝術興趣活動，加強了“雛鷹藝術團”建設，加強對本校教師和外聘教師的管理。根據學校情況和學生自身特點，組建藝體特長班，設立體育、美術、音樂、舞蹈等專業(yè)，在保證文化課質量的基礎上，開設專業(yè)課，為部分確有藝術天賦與潛能的學生創(chuàng)造條件，為他們今后的發(fā)展提供條件。
學校重視陽光體育活動。認真貫徹落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標準》各年級開足體育課，學生每天鍛煉時間不少于1小時;堅持搞好大課間和課外體育活動，每年上期舉行籃球運動會，下期舉行冬季田徑運動會。學生身體素質得到提高，多次在省市縣運動會中取得優(yōu)異成績。
學校以新校區(qū)的建設為契機，全面規(guī)劃學校文化建設，營造濃郁的育人氛圍，提升學校的文化品位、文化特色和育人檔次。主要從精神文化、制度文化和物質文化三個方面來思考和著力：
精神文化方面。以學校精神和儒家文化為核心，統(tǒng)領學校精神文化建設，構建師生共同認可和遵循的價值觀和思維方式，建設人文校園，使學校成為師生的精神家園，引領教師和學生的成長，實現以文化人。
制度文化方面。以制度文化建設為重點，著力健全和完善學校制度，體現制度的人文性和約束機制，形成師生共同遵守的行為準則和行為方式。具體而言，一是通過認識導向、情感淘冶、人文關懷特別是行為規(guī)范，給師生提供優(yōu)質的文化心理氛圍和正確的行為模式。二是整合學校組織體系，促進學校運轉協調有序。三是傳遞學校文化信息，塑造學校個性形象。
物質文化方面。積極爭取縣委、政府的政策支持，將文化建設的經費納入新學校的規(guī)劃和建設，高起點、高標準建設學校的物質文化。將校園打造為一個有機體，使整體布局、建筑風格、總體與單體、古典與現代、人文景觀與自然景觀達到和諧統(tǒng)一、渾然一體。
建設理念：文化性、藝術性、整體性、激勵性
建設原則：精心、精巧、精細、精致
兩大文化：牛耕文化、儒學文化。
四川省犍為縣第一中學學校榮譽
全國教育系統(tǒng)先進集體
國家曲棍球奧林匹克后備人才訓練基地
四川省示范性普通高中
四川省校風示范學校
四川省陽光體育示范學校
四川省傳統(tǒng)項目(田徑)訓練基地
四川省綠色學校
四川省園林單位
四川省家長示范學校
四川省心理健康教育示范學校
四川省衛(wèi)生單位
四川省藝術教育特色學校
四川省青少年智能機器人活動實驗學校
樂山市模范單位
成都軍區(qū)國防生源基地學校
電子科技大學優(yōu)秀生源基地
西南交通大學優(yōu)秀生源基地
四川省犍為縣第一中學高考成績
全校師生精誠團結，頑強拼搏，發(fā)揚科學加汗水的精神，確保教育教學質量穩(wěn)中有升，連續(xù)15年榮獲樂山市高中教學質量綜合評估一等獎。2010年高考重本上線 191人，本科硬上線907人;本科硬上線率達到69.7%，包含藝體雙上線，本科上線率達到71.2%。全市理科高分段600分以上的學生共23人，犍為一中6人;全市理科前10名，犍為一中有3人;全市理科前50名，犍為一中有16人。
2011年高考重本上線 186人，本科硬上線935人;本科硬上線率達到68.3%，陳才源同學以652分考上清華大學。
2012年高考重本上線 124人，本科硬上線805人，本科硬上線率為62.6%;2013年高考重本上線167人，本科硬上線760人，本科硬上線率為66%，王一宇同學歷史學科92分，名列全省第24名，入圍全省單科優(yōu)生萬分之一行列。
2014年高考一本上線149人，本科硬上線745人，本科硬上線率為60.1%。曾俊壹同學英語高考143分，進入全省前萬分之一單優(yōu)考生行列，享受在“相應批次前單獨投檔”(高一檔錄取)的政策。全樂山市僅5人次!學生張婷(607分)、牟雙武(602分)高考分列樂山市文科第四名、第八名。
學生蔡貴太、陳林被錄取為中國空軍飛行學員。
四川省犍為縣第一中學師資力量
教職工227人，其中特級教師2人，高級教師73人，中學一級教師95人，大學本科189人，研究生3人，西南大學研究生課程進修班結業(yè)50人，參加東北師范大學研究生課程進修班46人。
教師中專任教師190人，專任教師學歷達標率為98%，中高級教師占專任教師總數的73%，省級骨干教師13人，市級骨干教師3人，縣級骨干教師18人。
學校在招生簡章中會公布自己的招生代碼，招生代碼一般為一組幾位數學，同學們在報考的時候在學校的官網上都可以查詢到這些信息，中考結束后，同學們要盡快整理好狀態(tài)，不管考試的結果是否達到預期，都已成過去，應該讓自己以飽滿的狀態(tài)迎接即將到來的高中生活，希望同學們在高中可以取得好的學習成績，都能進入心儀的高中學校。