招生計(jì)劃包括學(xué)校的招生人數(shù)等相關(guān)內(nèi)容，在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們也要去上網(wǎng)了解了解學(xué)校的招生計(jì)劃。學(xué)校每年的招生計(jì)劃都會發(fā)生波動，在報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候，大家要有計(jì)劃性的選擇報(bào)考學(xué)校，要先去了解學(xué)校大概招收多少學(xué)生，這樣大家在報(bào)考學(xué)校時(shí)候的才能更好地去選擇學(xué)校。
重慶市奉節(jié)夔門高級中學(xué)招生計(jì)劃
2020年招生計(jì)劃還沒有公布，考生可參考2019年招生計(jì)劃普通高中計(jì)劃招生850人，其中正取生773人，擇校生77人。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手：夔門高中與甲高中學(xué)聯(lián)合開展“兩學(xué)一做”活動
4月26日，夔門高中第一支部黨員赴甲高中學(xué)開展“兩學(xué)一做”暨教學(xué)交流活動。
活動中，夔門高級中學(xué)第一支部黨員和甲高初級中學(xué)黨支部黨員齊聚一堂，分享“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得，共商學(xué)校“從嚴(yán)治黨”良策，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)兩校共贏。
其間，我校語文教師王贏聰、英語教師革小琴、政治教師周巧麗，甲高中學(xué)語文教師張文俊、數(shù)學(xué)教師潘勇、英語教師周金平、政治教師黎文、歷史教師王莉各獻(xiàn)上一堂公開課。
課堂上，兩校教師遵循“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線“的教學(xué)理念，以學(xué)定教，展現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)魅力，異彩紛呈，各有千秋。
課后，兩校評課組分別進(jìn)行了評課，肯定了教學(xué)中的亮點(diǎn)，也指出了不足，還提出了建議，收到良好的評課效果。
共話“兩學(xué)一做”，兩校攜手同行;交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兩校共同進(jìn)步。此次活動，對加強(qiáng)交流合作、增強(qiáng)兩校友誼、提升教育質(zhì)量、打造“三峽之巔”教育高地具有重要意義。
重慶市奉節(jié)夔門高級中學(xué)高考成績
近年來，在生源基礎(chǔ)相對薄弱情況下，學(xué)校高考仍取得可喜成績。2004年，學(xué)校取得“高考文科上線率全縣第一名”、“綜合評比全縣第二名”的好成績。2007年，縣理科狀元產(chǎn)生于我校。2013年，高考重點(diǎn)上線56人，普通本科上線205人。2014年，高考重點(diǎn)上線33人，普通本科上線218人。2015年，高考重點(diǎn)上線32人，普通本科上線216人，其中曾國兵、黎恩澤同學(xué)分別取得666分和662分的優(yōu)異成績,分別被全國排名前十的武漢大學(xué)和北京航空航天大學(xué)錄取。
同學(xué)們在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也要去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)槊磕旮鱾€(gè)學(xué)校的招生人數(shù)都是有限制名額的，所以大家一定要引起重視。學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對于同學(xué)們在填報(bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的。