考生們在中考結(jié)束之后,查完成績很快就會開始填報志愿,大家都想知道自己的分數(shù)填報該學校的錄取的幾率有多大,所以對于自己所選學校的往年錄取分數(shù)線和位次很關注,很多時候,志愿報得太高或太低,都會影響到自己選擇合適的學校,因此所有關于學校的錄取分數(shù)線信息,都是考生進行學校選擇的重要參考因素。
普洱二中普高招生錄取分數(shù)線
2020年中考分數(shù)線尚未公布,預計在2020年6月份公布。考生可參考普洱二中2019年錄取分數(shù)線。
年份 | 錄取分數(shù)線 |
2019年 | 480分 |
普洱二中辦學特色
思想樹人 為學生的幸福人生奠基
鄒曉輝校長是著名的教育家,有著豐富的教育實踐經(jīng)驗和深厚的教育理論修養(yǎng),對中學教育、尤其是高中的教育教學頗有建樹。他根據(jù)自己畢生的教育實踐經(jīng)驗和對教育的深刻思考,提出了普洱二中的辦學思想:思想樹人,文化立校。他認為:一個人真正的生命是他的思想。
思想就是人的處境。每一個人的行為背后都是思想,它反映了一個人的學識、水平、能力和修養(yǎng)。知識能學到,也會遺忘。在學習過程中,不斷得到深化和完善的是人的思想。因此,教育的核心就是幫助人樹立正確的思想。他希望每一位二中人都做一個有思想的人,有人性的人,有特長的人。
思想決定生命狀態(tài),生存要有特長,生活要有光輝。有思想會使我們興趣廣泛,內(nèi)心鮮活,從而去積極捕捉各種有意義的信息,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;有思想,會使我們精神充實,心靈豐滿,生命更強健、更茁壯;有思想,才會有獨立的人格。
教育學生做一個有思想的人,有人性的人,有特長的人,是普洱二中以人為本、遵循教育規(guī)律、和諧發(fā)展的教育理念和行為指南,是真正為學生長遠發(fā)展考慮,為學生的幸福人生奠基。在這一思想的指引下,普洱二中倡導尊重學生人格,尊重學生認識規(guī)律,尊重教學規(guī)律。
一方面強調(diào)提高課堂教學效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量,另一方面利用學校的優(yōu)勢條件,成立了“普洱二中特長教育中心”,廣泛開展豐富多彩的課外活動。目前,已開設了舞蹈班、聲樂班、書法班、繪畫班、棋類班、電腦班,組建了武術隊、管樂隊和各種運動隊。課外活動是第一課堂的延伸、補充和發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,豐富了學生精神生活,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了興趣愛好,也發(fā)展了學生的智力。
普洱二中十分重視對學生開展“三生教育”。鄒校長強調(diào):實施生命教育、生活教育、生存教育,能幫助師生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,提升生命質(zhì)量和生存能力,獲得美好的生活體驗,學會終身分享人性的光輝。“三生教育”,既有思想,又有文化,與二中的辦學思想完全一致,是學校當前要學習、宣傳、實施、落實的重要工作。
為此,學校專門開設“三生教育課”,以學生為主體,進行形式多樣、內(nèi)容豐富的“三生”教育,學校把每一個學生都看成是一個鮮活的生命體,尊重他們的人格,激勵他們的奮斗精神,呵護他們的身心健康成長,讓學生的科學素養(yǎng)和人文精神同步提升,和諧發(fā)展。
同學們都會比較關注報考學校的錄取分數(shù)線,錄取分數(shù)線也從側(cè)面反映出學校對生源選擇的分數(shù)區(qū)間。同學們在報考的時候可以多關注了解學校往幾年的分數(shù)線。中考已結(jié)束,不管同學們考得是否理想,都應該接受現(xiàn)實,調(diào)整好狀態(tài)來準備迎接即將到來的高中生活。