2024昆明技師學(xué)校(幼兒教育)線上報(bào)名


2022昆明技師學(xué)校(幼兒教育)線上報(bào)名

如果是喜歡孩?熱愛教育?作的同學(xué),完全可以選擇幼兒教育專業(yè)。幼兒教育專業(yè)已經(jīng)被認(rèn)定為有前景的專業(yè)之?。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個家庭對孩?成?的期望值越來越?,家??度重視孩?啟蒙階段的教育?作,為此社會上急需綜合素質(zhì)?的幼兒教育?才。

昆明高級技工學(xué)校概況
 
昆明高級技工學(xué)校始建于1972年,是昆明市人民政府主辦,昆明市人力資源和社會保障局主管,昆明市財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。學(xué)校是昆明市唯一的國家級高技能人才培訓(xùn)基地和國家級重點(diǎn)技工學(xué)校;是云南省公共技能實(shí)訓(xùn)基地、云南省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、云南省機(jī)械數(shù)控專業(yè)外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、昆明數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地和云南省93國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校是昆明技工學(xué)校教育研究會理事長單位、云南中華職業(yè)教育社技工學(xué)校工作委員會主任單位和云南機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位。
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學(xué)校占地面積305畝,共有2個校區(qū)和1個實(shí)訓(xùn)基地,分別是校本部(五華區(qū)學(xué)府路羊仙坡24號)、東校區(qū)(小菜園149號)和富民實(shí)訓(xùn)基地(富民工業(yè)園區(qū)內(nèi));學(xué)校在校生為5121人;畢業(yè)生的穩(wěn)定就業(yè)率保持在98%以上;學(xué)校連續(xù)13年超額完成了省人社廳下達(dá)的招生計(jì)劃,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,呈現(xiàn)出招生與就業(yè)兩旺的發(fā)展態(tài)勢。
 
師資力量
學(xué)校有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教職工團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵和支持教師學(xué)有所長、教有所專、研有所優(yōu),學(xué)校擁有一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理,并能熟練操作使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備的師資隊(duì)伍。建有以“云嶺首席技師”黃庭福老師領(lǐng)銜的“云南省技能大師工作室”,建有以“春城人才”涂莉娟老師領(lǐng)銜的“昆明市名匠工作室”,還建有一個“云南省技師工作站”(李偉華老師)和兩個“昆明市技師工作站”(馬宇青老師和李偉華老師)。學(xué)校有市級學(xué)科帶頭人和骨干教師14人,建有18個 專業(yè)“教研室”。
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就業(yè)前景
雖然幼兒教育在我國的起步較晚,但是發(fā)展迅速,這個專業(yè)已然向著國際化特?化專業(yè)化轉(zhuǎn)變,成為許多???選專業(yè)和職業(yè)。幼兒教育專業(yè)是通過了解?童的?理和?為,通過形象?活的?法,與家長?起共同為幼童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。因?,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景?分良好。

就業(yè)方向
1、從事各類幼兒園的幼兒教教育和幼兒園管理。
 
2、為各企事業(yè)單位從事文書工作。
 
3、所可申請考兒童師相關(guān)專業(yè)的學(xué)院和大學(xué)。
 
4、音樂、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教。


我們每走一步,都是一個新的起點(diǎn),這一個個起點(diǎn)連接成我們一生的軌跡。不要害怕開始,經(jīng)歷了起步時的艱難,定能產(chǎn)生飛躍的蛻變!
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