云南新東方全日制高考復(fù)讀班師資好不好?


云南新東方全日制高考復(fù)讀班師資好不好?

當(dāng)人生遇到坎坷,歷經(jīng)磨難時(shí),我們應(yīng)該不斷為自己鼓掌,鼓勁鼓勵(lì)。不為困苦所屈服,不為 艱險(xiǎn)而低頭,不為磨難所嚇倒。生活的理想是為了理想的生活,只有為自己鼓掌,人生之路會(huì)越走越寬廣, 人生之路會(huì)越走越坦蕩。

云南新東方全日制高考復(fù)讀班具備強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),任課教師均為帶過多年高考畢業(yè)班全職教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,輔導(dǎo)緊隨命題,考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。

【新東方全職教師授課】

云南新東方全日制高考復(fù)讀班師資好不好?

新東方全日制項(xiàng)目提供完整的教學(xué)服務(wù),教師團(tuán)隊(duì)會(huì)充分發(fā)揮學(xué)識(shí)深厚功底好、快樂勵(lì)志學(xué)風(fēng)好、用心負(fù)責(zé)服務(wù)好的新東方老師特點(diǎn)幫助學(xué)員進(jìn)步。

云南新東方全日制高考復(fù)讀班師資好不好?

云南新東方在師資篩選上有極 為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷“四面-四培-三審"的考核流程。成為新東方全日制項(xiàng)目梯隊(duì)的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、功底、提分、績(jī)效、留存等情況的重重考核與篩選。在

云南新東方全日制高考復(fù)讀班師資好不好?

教學(xué)過程跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課后反饋,細(xì)查周測(cè)月測(cè)分析,督促教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。

在學(xué)員管理過程中具備精細(xì)化的管理模式--對(duì)學(xué)生檔案、日常管理、 反饋回訪、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位,根據(jù)學(xué)生類型制定個(gè)性化管理模式。

(1)學(xué)識(shí)深厚功底好:教師團(tuán)隊(duì)是云南新東方帶課教授時(shí)間長(zhǎng),教授學(xué)員多的一批高考老師組成。

(2)快樂勵(lì)志學(xué)風(fēng)好:高考教師團(tuán)隊(duì)會(huì)充分發(fā)揮自己多年高考經(jīng)驗(yàn)將勵(lì)志教育融合到課堂內(nèi),幫助學(xué)生在關(guān)鍵的沖刺階段熱情不減。

(3)用心負(fù)責(zé)服務(wù)好:每位老師都會(huì)駐扎在基地,針對(duì)全日制學(xué)員做針對(duì)性的授課以及晚自習(xí)同步輔導(dǎo)和課后及時(shí)答疑。

【配備學(xué)習(xí)管理師】

跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,及時(shí)反饋教學(xué)效果,跟蹤學(xué)生的定期考試情況,增加教學(xué)質(zhì)量。新東方一對(duì)一教師,師資力量雄厚是家長(zhǎng)選擇的重要方面。走進(jìn)一對(duì)一課堂,教學(xué)老師基本上都是學(xué)校相關(guān)的畢業(yè)生,對(duì)學(xué)科有深刻的了解。而且基本上都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,幫助學(xué)生改正,使他們能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。

不論你在什麼時(shí)候開始,重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié) 束之後就不要悔恨。


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