你以為他放棄了，其實(shí)做題比誰(shuí)都狠】在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上，黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)計(jì)金標(biāo)在致辭中講到了“選擇”，他說(shuō)：“據(jù)我觀察，經(jīng)常把 '佛系' '咸魚(yú)'掛在嘴邊的一部分人特像你們高中班上白天睡覺(jué)，晚上刷題的'心機(jī)學(xué)霸'，你以為他放棄了，其實(shí)他做題比誰(shuí)都狠。大膽地去拼去闖吧，犯錯(cuò)了也不要緊，跌倒后留下的傷疤會(huì)成為你將來(lái)成功時(shí)最引以為傲的勛章！”
心機(jī)學(xué)霸學(xué)習(xí)方法
一、合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間
在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)霸的通常做法是在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén)，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。
二、選做好題
做題的效率如何提高呢?聰明的學(xué)生會(huì)選“好題”，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。
做題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣做題效率就會(huì)高得多。
學(xué)霸學(xué)習(xí)竅門(mén)有哪些
學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注
雖然很多人都做不到提前預(yù)習(xí)，但是事情正是因?yàn)殡y能才可貴。
提前預(yù)習(xí)是為了上課時(shí)更輕松，更有目的，使學(xué)習(xí)效率更高。
預(yù)習(xí)的時(shí)候，自己掌握的知識(shí)可以不看，關(guān)鍵是對(duì)那些不懂的問(wèn)題要通過(guò)課堂來(lái)解決。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。
一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。
學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。
但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。
尖子生在學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界，用手和腦與課本交流。
記看課堂筆記
記筆記的目的就是給思考和掌握知識(shí)留下線索，如果只看重記，而忽略掌握的話，還不如不記。
在記筆記的時(shí)候，也要檢重點(diǎn)記。
會(huì)記筆記的人，很可能是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，因?yàn)樗朗裁词侵攸c(diǎn)。