2022年的高考除了數(shù)學(xué)試卷出現(xiàn)物理題、解析幾何成為壓軸題，還有參數(shù)云和求維納斯身高，想問(wèn)問(wèn)今年的考生還好嗎？
浙江江蘇高考數(shù)學(xué)battle
支持浙江的網(wǎng)友表示：
網(wǎng)友A：只有浙江高考數(shù)學(xué)才有浙江精神。
網(wǎng)友B：剛剛考完數(shù)學(xué)的浙江考生表示涼涼。
網(wǎng)友C：作為一個(gè)江蘇考生，請(qǐng)讓浙江數(shù)學(xué)卷C位出道。
網(wǎng)友D：浙江數(shù)學(xué)這么多年都沒(méi)讓我失望。
網(wǎng)友E：浙江復(fù)讀生做完選擇題思考選北大還是清華，做到大題開(kāi)始思考該不該再?gòu)?fù)讀。
網(wǎng)友F：浙江數(shù)學(xué)：美特斯邦威，不走尋常路
支持江蘇的網(wǎng)友表示：
網(wǎng)友A：浙江江蘇battle戰(zhàn)，我投江蘇，畢竟沒(méi)有選擇題，猜都不能猜。
網(wǎng)友C：我這個(gè)江蘇人虛名制押江蘇，江蘇C位不可動(dòng)搖！
網(wǎng)友D：這個(gè)PK臺(tái)上就沒(méi)人贏的過(guò)2003年的江蘇卷，來(lái)自葛軍命題，考完考生都是跪著出去的。
網(wǎng)友E：江蘇請(qǐng)你挺住，我實(shí)名制pick你！求你C位屹立不倒！但給我學(xué)妹留條活路。
網(wǎng)友F：江蘇卷一直都那么難啊~ 其他省絕地反擊也沒(méi)江蘇難~
歷年高考數(shù)學(xué)出題范圍
一、數(shù)列
這類型題目明顯感覺(jué)就比較難了，但同時(shí)掌握了套路和方法，這部分題也沒(méi)什么難的。
數(shù)列主要是求解通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和。首先是通項(xiàng)公式，要看題目中給出的條件形式，不同的形式對(duì)應(yīng)不同的解題方法，其中主要包括公式法（定義法）、累加法、累乘法、待定系數(shù)法、數(shù)學(xué)歸納法 倒數(shù)變化法等，熟練應(yīng)用這些方法并積累例題達(dá)到熟練的程度，然后就是求前n項(xiàng)和，這里一共有四種方法，倒序相加法、錯(cuò)位相減法、分組求和法以及裂項(xiàng)相消法，只要求前n項(xiàng)和只要考慮以上方法即可，多數(shù)情況下考察錯(cuò)位相減法，同時(shí)也是大家失分項(xiàng)，所以在這里一定要強(qiáng)加練習(xí)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)步驟。
二、三角函數(shù)
對(duì)于三角函數(shù)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是熟記公式及靈活的運(yùn)用公式，其實(shí)高中數(shù)學(xué)也是一門記憶學(xué)科，數(shù)學(xué)更需要背誦，很多知識(shí)、解法、定理往往更需要我們花時(shí)間背下來(lái)，很多時(shí)候，解題過(guò)程中被卡住，并不是因?yàn)橄氩坏剿悸?，而是因?yàn)楹?jiǎn)單的公式或者定理掌握不好，甚至是記反了，當(dāng)然同時(shí)也是對(duì)題型的陌生和對(duì)解題方法的陌生。
對(duì)于三角函數(shù)的考法共有兩種，分別是解三角形和三角函數(shù)本身，大概百分之十到二十的概率考解三角形，百分之八十到九十概率考對(duì)于三角函數(shù)本身的熟練運(yùn)用，之所以解三角函數(shù)考的概率低是因?yàn)槌霈F(xiàn)這樣的題目簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，根本就是送分題，關(guān)于解三角函數(shù)，我們學(xué)習(xí)了三個(gè)公式，正弦定理、余弦定理和面積公式，所以除去求面積的話一定要用的面積公式之外，剩余的公式如果不能迅速判斷，就都試一下，只要推出來(lái)要求的結(jié)果就可以了。另外一種就是考察三角函數(shù)本身，這樣的題的套路一般都是給定一個(gè)相對(duì)較復(fù)雜的式子，然后問(wèn)這個(gè)函數(shù)的定義域值域周期頻率單調(diào)性等問(wèn)題，解決方法就是首先利用和差倍半公式對(duì)原始式子進(jìn)行化簡(jiǎn)，化簡(jiǎn)成一般式然后求解需要求的。所以歸根結(jié)底還是要熟記公式。
三、概率統(tǒng)計(jì)
以理科數(shù)學(xué)為例，考點(diǎn)覆蓋概率統(tǒng)計(jì)必修和選修的各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，考查了抽樣法、統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)的數(shù)字特征、用樣本估計(jì)整體、回歸分析、獨(dú)立性檢驗(yàn)、古典概型、幾何概型、條件概率、相互獨(dú)立事件的概率、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率、離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望與方差、超幾何分布、二項(xiàng)分布、正態(tài)分布等基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，這樣聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)內(nèi)容多而雜，但其實(shí)只要掌握了基本知識(shí)，再加上例題的引導(dǎo)，后期各做一道練習(xí)題加以鞏固，在高考中概率統(tǒng)計(jì)拿滿分不是什么難事。但是簡(jiǎn)單的同時(shí)更加要求我們的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)程度，切記不要出現(xiàn)忘平方、忘開(kāi)根號(hào)等低級(jí)錯(cuò)誤。
四、立體幾何
這個(gè)題相對(duì)于前面的給分題難度稍微大一些，可能會(huì)卡住一部分人，這道題有兩到三問(wèn)，前面問(wèn)的某條線的大小或者證明某個(gè)線或面與另外一個(gè)線或面平行或垂直，最后一問(wèn)是求二面角，這類題解題方法有兩種，傳統(tǒng)法和向量法，各有利弊。向量法可以說(shuō)說(shuō)任何情況下都可以使用，沒(méi)有任何技術(shù)含量，肯定能解出正確答案，但是計(jì)算量大而且容易出錯(cuò)，應(yīng)用向量法，首先建立空間直角坐標(biāo)系，然后根據(jù)已知條件可以用向量表示每條直線，最后利用向量的知識(shí)求解題目，傳統(tǒng)法求解則是同樣要求我們熟練掌握各種性質(zhì)定理和判定定理，在立體幾何這一部分還有一個(gè)關(guān)鍵的要點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)格式，這也是很多同學(xué)在平時(shí)考試結(jié)束后有這樣的疑問(wèn)“為什么要扣我這兒的分，我都證出來(lái)了······”之類的話，就是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不注重書(shū)寫(xiě)步驟丟掉了很多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，在這一部分的推斷題中，一定要注重條件和結(jié)論，幾個(gè)結(jié)論推出來(lái)的一定切記缺一不可，否則即使之后結(jié)果得證也不會(huì)拿到全分。
五、圓錐曲線
仔細(xì)觀察高考卷會(huì)發(fā)現(xiàn)圓錐曲線也是有一定的套路的，一般套路就是，前半部分是對(duì)基本性質(zhì)的考察，后半部分考察與直線相交，且后半部分的步驟幾乎都是一致的，即，設(shè)直線，然后將直線方程帶入圓錐曲線，得一個(gè)有關(guān)x的二次方程，分析判別式，利用韋達(dá)定理的結(jié)果求解待求量，在這里要明確它的求解方法：直接法（性質(zhì)法）、定義法、直譯法、相關(guān)點(diǎn)法、參數(shù)法、交軌法、點(diǎn)差法。
六、導(dǎo)數(shù)和函數(shù)
導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的題型大體分為三類：
1.關(guān)于單調(diào)性、最值、極值的考察
2.證明不等式
3.函數(shù)中含有字母，分類討論字母的取值范圍