5分鐘快速背課文的技巧 最佳方法是什么


背書簡直是這個世界上最痛苦的事情之一,所以,掌握好一種更便捷的記憶技巧,便是救人于苦海的善舉。下面為大家整理了輕松快速背誦記憶的技巧,供參考!

5分鐘快速背課文的技巧 最佳方法是什么


5分鐘快速背課文的技巧 最佳方法是什么

快速背課文的技巧

每次復習時,先不忙看書,而是把老師講課的內(nèi)容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推導方法先默寫一遍,然后再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學習,必然留下深刻印象,經(jīng)久不忘。這種回憶,既可檢驗課堂聽課效果,增強記憶,又使隨后看書復習重點明確、有的放矢。對于課后復習來說,確能深化理解,強化記憶。

5分鐘快速背課文的技巧 最佳方法是什么

快速背書小竅門

1、相近事物聯(lián)想記憶法

聯(lián)想記憶法是根據(jù)有些事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯(lián)想記憶方法。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、舊知識聯(lián)系起來,增強知識的凝聚力。如,地理中記憶洋流的分布規(guī)律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風向如何就一目了然了。

2、類似事物歸類記憶法

類似事物歸類記憶法,根據(jù)事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)事物的共性,強化記憶。如溫帶季風氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

3、對比聯(lián)想記憶法

對比聯(lián)想記憶法,是指根據(jù)事物之間具有明顯對立性特點加以聯(lián)想的記憶方法。通過對比聯(lián)想,有助于我們比較事物的差異性,掌握各自的特性,增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式,其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反,學習時,只需精記一種即可。

4、從屬聯(lián)想記憶法

從屬聯(lián)想記憶法,是根據(jù)事物之間因果、從屬、并列等關(guān)系增強知識凝聚的聯(lián)想記憶方法。通過關(guān)系聯(lián)想,引導思考、理解知識彼此之間的關(guān)系,使思考問題有明確的方向,感到有些知識多而不雜,雜而不亂,有規(guī)律可循。如因果關(guān)系:自轉(zhuǎn)→地轉(zhuǎn)偏向力→盛行風向→洋流的流向。從屬關(guān)系:總星系→銀河系→太陽系→地月系。并列關(guān)系:風化作用→侵蝕作用→搬運作用→沉積作用→固結(jié)成巖作用

5、比喻記憶法

比喻記憶法,是指把所要記憶的知識與人們熟知的相關(guān)知識聯(lián)系起來完成記憶的方法??茖W、準確的比喻記憶能夠使抽象的內(nèi)容具體化、枯燥的內(nèi)容趣味化、復雜的內(nèi)容簡單化。例如:記憶氣壓帶、風帶的季節(jié)移動時,可比喻為燕子的季節(jié)遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星——土星時,可以將其比作土霸王。

6、發(fā)散思維記憶法

發(fā)散思維記憶法,是指運用聚合思維對一定數(shù)量的知識通過聯(lián)想,按照一定的規(guī)律組合到一起或運用發(fā)散思維對同一知識,從多方面進行聯(lián)系的記憶方法。包括聚合聯(lián)想記憶法和發(fā)散聯(lián)想記憶法,互為逆過程。運用聚散聯(lián)想記憶法有助于學習時舉一反三,觸類旁通,擴大思路,建立知識的“聯(lián)想集團”。如有關(guān)赤道的知識,可運用發(fā)散思維從下列各點進行說明。

7、首字記憶法

首字記憶法,是指把一系列事物的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的方法。如:記憶九大行星距日遠近時,可以這樣記憶:水金地、火木土,天海冥。

8、形象記憶法

形象記憶法,是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來,借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣、調(diào)動學習的積極性,又有利于加深記憶。

9、諧音記憶法

所謂諧音記憶法,是指把需要記憶的知識通過諧音組合到一塊,然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶方法。對于難記憶的知識利用諧音聯(lián)想記憶,便于想象,能極大地調(diào)動自己的積極性和興趣性,收到“記中樂,樂中記”的藝術(shù)效果。

10、奇特聯(lián)想記憶法

奇特聯(lián)想記憶法,是指利用一些離奇古怪的聯(lián)想方法,把零散的知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯(lián)想,能增強知識對我們的吸引力和刺激性,從而使需要記憶的內(nèi)容深刻地烙在腦海中。

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