合肥中科信息工程技工學(xué)校怎么樣?好不好


2022年招生簡(jiǎn)章
合肥中科信息工程技工學(xué)校


合肥中科信息工程技工學(xué)校怎么樣?好不好

學(xué)校簡(jiǎn)介

      合肥中科信息工程技工學(xué)校經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)成立,是一所依托中科大、中科院優(yōu)質(zhì)教育資源而建立的集學(xué)歷教育和高端專業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)教育院校,學(xué)校配套設(shè)施齊、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、升學(xué)渠道暢、就業(yè)評(píng)價(jià)高、享受資助廣。學(xué)校是國(guó)家“STEAM創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室”聯(lián)合單位、安徽省李鴻章研究會(huì)理事單位、科學(xué)家企業(yè)家協(xié)會(huì)交流基地、徐悲鴻教育基金會(huì)理事單位,現(xiàn)已構(gòu)建成普職融通、升學(xué)就業(yè)雙通道的人才培養(yǎng)體系。

合肥中科信息工程技工學(xué)校怎么樣?好不好

      學(xué)校坐落于包公故里、科教基地、歷史名城——安徽省省會(huì)合肥,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。目前,學(xué)歷教育、高端培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)融合學(xué)生規(guī)模達(dá)7800余人,教職工320余人,其中研究生學(xué)歷以上36人,“雙師型”專業(yè)教師190余人。學(xué)校依托中科院、中科大優(yōu)質(zhì)師資技術(shù)資源,中科大首席導(dǎo)師吳林教授、中科院張鵬飛博士等優(yōu)秀導(dǎo)師領(lǐng)銜指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)教研工作,辦學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校緊跟社會(huì)人才需求,開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、幼兒教育、護(hù)理、高鐵航空、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)等30多個(gè)專業(yè),其中12個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、5個(gè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。

合肥中科信息工程技工學(xué)校怎么樣?好不好

      學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),取得了第一屆全國(guó)人工智能技能大賽安徽賽區(qū)教師組第一名、學(xué)生組第三名,第三屆全國(guó)皮具設(shè)計(jì)師技能大賽安徽賽區(qū)教師組第一名、學(xué)生組第二名的好成績(jī);同時(shí)成功承辦安徽省第二屆健康護(hù)理家政服務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽決賽、成功承辦安徽省第四屆陶瓷職業(yè)技能競(jìng)賽決賽,得到了安徽省人力資源和社會(huì)保障廳主管部門高度肯定。學(xué)校深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)校企合作,全面提升管理創(chuàng)新與內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練。學(xué)校先后與明思科技(北京)、中科院創(chuàng)新院研發(fā)中心、清華大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、浙江大學(xué)產(chǎn)業(yè)園集團(tuán)未來(lái)產(chǎn)業(yè)研究中心等6家研究院所展開(kāi)研發(fā)合作,與省內(nèi)外知名企業(yè)摩爾精英、陽(yáng)光電源吉利汽車等56家單位開(kāi)展實(shí)訓(xùn)室共建、師資共享、管理共擔(dān)的合作模式。

依托中科院 中科大教育資源

      依托中科院、中科大等高校和院所優(yōu)質(zhì)科研設(shè)備、設(shè)施和平臺(tái),以及一流的師資和人才資源,實(shí)施產(chǎn)教研融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一、協(xié)同育人,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高技能、智慧創(chuàng)新復(fù)合型人才,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2022年秋季專業(yè)設(shè)置

特色專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)輸與管理

      面向城市地鐵工程公司、城際鐵路等企事業(yè)單位培養(yǎng)能夠從事站務(wù)管理、行車組織、軌道交通供電與信號(hào)設(shè)備、安裝、調(diào)試、維修養(yǎng)護(hù)及管理、日常養(yǎng)護(hù)、故障處理及維修等實(shí)踐技能和城市軌道運(yùn)營(yíng)組織能力等全面發(fā)展的技能型專門人才。

幼兒教育

      培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能從事幼兒教育的中高級(jí)專業(yè)人才。

護(hù)理

      培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的高級(jí)技能型、應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)人才。

平面設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)photoshop、ilustrator、Dreamweaver、Coreidraw等數(shù)十種設(shè)計(jì)軟件,培養(yǎng)能勝任數(shù)碼攝影、后期制作、傳媒設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用技能型的人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

      面向IT行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域,培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)和銷售,網(wǎng)絡(luò)空間以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作等高素質(zhì)技能型人才。

會(huì)計(jì)

      培養(yǎng)在各級(jí)企事業(yè)單位及政府部門中,能夠從事出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)及相關(guān)財(cái)務(wù)工作的金融專業(yè)人才。

電子商務(wù)

      培養(yǎng)具有商務(wù)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、網(wǎng)絡(luò)店鋪及產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力,從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與推廣、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)等工作的電子商務(wù)專用人才。

機(jī)電一體化技術(shù)

      培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作,以及從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的應(yīng)用型技術(shù)人才。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

      培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、低空無(wú)人機(jī)”飛行技術(shù)。無(wú)人機(jī)航拍技術(shù),熟練掌握無(wú)人機(jī)組裝調(diào)試維護(hù)維修,并能對(duì)航拍圖片、視頻進(jìn)行編輯處理的技能型人才。

校園環(huán)境

      校園內(nèi),環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、形體訓(xùn)練室、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等,另有與之配套的男女生公寓樓。

完善的配套設(shè)施,讓你的生活一應(yīng)俱全

      學(xué)生公寓設(shè)施齊全,配備空調(diào)、洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī),24小時(shí)供應(yīng)熱飲水及淋浴熱水,全方位立體式的服務(wù),在方便學(xué)生生活的同時(shí),也為宿舍規(guī)范化管理提供了便利條件,讓學(xué)生擁有家的感覺(jué)。

      學(xué)校餐廳在菜品選擇、味道調(diào)配、營(yíng)養(yǎng)搭配等方面下足功夫,制作出學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、色香味齊全的飯菜。

      為了讓學(xué)生在校園內(nèi)感受到學(xué)習(xí)生活的便利,合肥中科學(xué)校引進(jìn)了品牌超市,校內(nèi)生活設(shè)施一應(yīng)俱全。

校園文化

      合肥中科學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,還是展示才華的舞臺(tái)。學(xué)校重視學(xué)生課余活動(dòng),成立了籃球社、田徑社、動(dòng)漫社等30多個(gè)興趣社團(tuán),并由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮學(xué)生興趣愛(ài)好,豐富了學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

      學(xué)校積極對(duì)外聯(lián)絡(luò),開(kāi)展各種校外參觀活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的眼界,同時(shí)加強(qiáng)了他們與自然、社會(huì)、生活的緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系。

校園管理

      學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂高效、管理精細(xì),逐步形成“內(nèi)務(wù)一跑操一晨讀—教學(xué)一宣誓—班歌一實(shí)訓(xùn)—自習(xí)”為一體的學(xué)習(xí)生活模式。安全監(jiān)控系統(tǒng)校園全覆蓋,24小時(shí)家?;ヂ?lián)互通,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

實(shí)踐活動(dòng)

      社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。學(xué)生在校期間參與實(shí)踐活動(dòng)有助于提高學(xué)生的動(dòng)手參與能力,有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提供了廣闊的空間,是實(shí)施素質(zhì)教育的良好載體。

      合肥中科學(xué)校積極開(kāi)展并引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校第一年,規(guī)劃環(huán)巢湖毅行活動(dòng);在校第二年,規(guī)劃進(jìn)名企參觀活動(dòng);在校第三年,規(guī)劃進(jìn)名校參觀活動(dòng)。

辦學(xué)榮譽(yù)

      2020年10月,我校王晨曦、黎明老師,何明宇、王振詳兩位同學(xué)參加全國(guó)人工智能應(yīng)用技術(shù)技能大賽安徽省賽,分別取得教師組第一名和學(xué)生組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      2021年10月,我校教師組代表安徽省參加全國(guó)人工智能應(yīng)用技術(shù)技能大賽競(jìng)賽決賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

      2020年10月29日,由安徽省人力資源和社會(huì)保障廳、省總工會(huì)、省婦女聯(lián)合會(huì)共同主辦的省級(jí)類賽事一安徽省職業(yè)技能大賽總決賽在我校成功舉辦。

      包河校區(qū):安徽省合肥市包河區(qū)西寧路5號(hào)

      東部校區(qū):安徽省合肥市東部新城金陽(yáng)路

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