陜西職高學(xué)校小編已經(jīng)為小伙伴們找來了名單，大家快來看看吧。
陜西有哪些職高學(xué)校
西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校
寧強縣職業(yè)高級中學(xué)
韓城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
神木縣職業(yè)技術(shù)教育中心
商州區(qū)第二職業(yè)高級中學(xué)
西安藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)
漢中市第二職業(yè)高級中學(xué)
商州區(qū)第一職業(yè)高級中學(xué)
丹鳳縣職業(yè)高中
隴縣溫水職業(yè)高級中學(xué)
西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校師資：
學(xué)校有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的師資團隊，擁有一支專業(yè)過硬、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊伍，努力探索學(xué)生有效培養(yǎng)途徑，力求達到“身心健康，一技之長”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
該校有一支從講師到教授職稱為主，結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。實習(xí)指導(dǎo)教師大部分具有工程師、技師以上職稱。學(xué)?，F(xiàn)有專職授課教師100余人，中級以上職稱占70%。
西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中分為三大學(xué)部，分別是升學(xué)部，藝術(shù)部和就業(yè)部，其中升學(xué)部表現(xiàn)由為突出，本科錄取率高達96%。另外該校環(huán)境良好，學(xué)校有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。且校園環(huán)境優(yōu)美，氛圍濃郁，治學(xué)嚴謹，師資力量優(yōu)秀，軟硬件設(shè)施配備齊全。擁有多間可視化多媒體教室，多專業(yè)“共建共享”實訓(xùn)實驗室，閱覽室、計算機中心、藝術(shù)實訓(xùn)中心、形體室、體能檢測室等先進教學(xué)設(shè)施;塑膠運動場、籃球場、羽毛球場等完備活動場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)求知和陶冶情操的理想場所。
想上職高卻又不知道如何選擇，今天小編就來給大家講一講西安市各個職業(yè)高中的優(yōu)勢及排名。此順序為個人排名，以供大家參考。
2022陜西十大職校排名：
西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中，綜合類高中，位于西安市經(jīng)開區(qū)草灘十路758號 王牌專業(yè)：普通升學(xué)、藝術(shù)升學(xué)。
2、韓城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，公辦職業(yè)學(xué)校，位于韓城市新城區(qū)黃河大街北段，王牌專業(yè)：學(xué)前教育。
3、楊凌中等職業(yè)學(xué)校，民辦職業(yè)學(xué)校，位于楊凌示范區(qū)工業(yè)園區(qū)4號，王牌專業(yè)：畜牧獸醫(yī)。
4、漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，公辦職業(yè)學(xué)校，位于城固縣金華路中段，王牌專業(yè)：學(xué)前教育。
5、漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，公辦職業(yè)學(xué)校，位于漢中市漢臺區(qū)蓮湖路東段，王牌專業(yè)：幼教師資。
6、陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，民辦職業(yè)學(xué)校，位于寶雞市金臺區(qū)蟠龍新區(qū)1號，王牌專業(yè)：高等護理。
7、陜西三和職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，民辦職業(yè)學(xué)校，位于寶雞市寶平路14公里處，王牌專業(yè)：旅游管理。
8、陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，公辦職業(yè)學(xué)校，位于陜西榆林府谷鎮(zhèn)新府山，王牌專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)。
9、榆林能源化工職業(yè)學(xué)校，公辦職業(yè)學(xué)校，位于榆林市東沙汽車產(chǎn)業(yè)園錦業(yè)四路，王牌專業(yè)：能源化工。
渭南西北新世紀(jì)職業(yè)中等專業(yè)，學(xué)民職業(yè)學(xué)校，位于辦渭南市高新區(qū)石泉路中段，王牌專業(yè)：新能源汽車維修。
小編這里主要給大家推薦一所學(xué)?！?/span>西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中。通過了解，小編認為該校的綜合實力還是非常強的，無論是從管理制度還是辦學(xué)理念上都是真正為了孩子考慮，以升學(xué)為主要目的的一所優(yōu)秀學(xué)校。
該校的優(yōu)勢：針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生制定“學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃”，個性化分類培養(yǎng)。教師按照面向全體，狠抓中間，扶優(yōu)幫因，分類推進”的教學(xué)原則，構(gòu)建高效課堂。實現(xiàn)“低進高出，高進優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)班級學(xué)生的偏科實際情況，將學(xué)生劃分編制成不同的學(xué)習(xí)小組，每個小組的學(xué)生取長補短，目標(biāo)一致。最大優(yōu)勢在手：教師教學(xué)能夠真正做到“對癥下藥”， 便于老師的教，利于學(xué)生的學(xué)；學(xué)生能快速解決知識盲點，使學(xué)生成績都能得到大幅度的提高。