冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校有3+3招生專(zhuān)業(yè)嗎?


部分成績(jī)中考成績(jī)不理想的同學(xué)想了解冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校3+3招生專(zhuān)業(yè)有哪些,報(bào)讀3+3專(zhuān)業(yè)是個(gè)很好的選擇,畢竟出來(lái)后一樣可以拿到全日制大專(zhuān)學(xué)歷,那冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校3+3招生專(zhuān)業(yè)有哪些呢,老師從多方面收集到3+3招生相關(guān)信息,供大家參考。

冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校有3+3招生專(zhuān)業(yè)嗎?

冊(cè)亨職業(yè)高級(jí)中學(xué)有3+3招生專(zhuān)業(yè)嗎?

答:有的,貴州省目前在大力推廣3+3,基本上每個(gè)中職學(xué)校都有招生名額的。

冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校有3+3招生專(zhuān)業(yè)嗎?

中職學(xué)校3+3招生專(zhuān)業(yè)

目前各地都在大力推廣技能加學(xué)歷人才培養(yǎng)模式,很多學(xué)校都有3+3中高職貫通培養(yǎng)名額,如您想報(bào)讀貴州重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校3+3專(zhuān)業(yè),可直接咨詢(xún)老師

冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校有3+3招生專(zhuān)業(yè)嗎?

中職學(xué)校3+3中高職貫通學(xué)籍與待遇

3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇;后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。

職業(yè)高中簡(jiǎn)介

成立于1965年的冊(cè)亨縣職業(yè)高中,是一所有48年歷史的農(nóng)業(yè)中學(xué)。她創(chuàng)造了輝煌的歷史,將冊(cè)亨教育推向了一個(gè)新的高度,成為20世紀(jì)70年代貴州教育產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí)口號(hào)。她先后培養(yǎng)了4000多名初高職畢業(yè)生,培養(yǎng)了2000多名農(nóng)村技能型人才,為方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。由于種種原因,2005年與冊(cè)亨民族中學(xué)合并,成為民族中學(xué)的分校。后來(lái),由于社會(huì)發(fā)展的需要,2010年恢復(fù)了職業(yè)中學(xué)建制獨(dú)立辦學(xué),更名為冊(cè)亨縣職業(yè)高中。

職業(yè)高中教師力量

作為一所貧困縣的職業(yè)學(xué)校,它深深陷入了專(zhuān)業(yè)設(shè)備和專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重短缺的泥潭。它不能招聘專(zhuān)業(yè)教師,也沒(méi)有錢(qián)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備;沒(méi)有教師設(shè)備,招聘學(xué)生錯(cuò)過(guò)孩子,沒(méi)有學(xué)生錯(cuò)過(guò)學(xué)校。學(xué)校根據(jù)實(shí)際困難和當(dāng)?shù)厣辞闆r,及時(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路,調(diào)整辦學(xué)模式。以培養(yǎng)學(xué)生第一技能(提高綜合素質(zhì)、做人)為主,以培養(yǎng)操作技能為輔的辦學(xué)三心(愛(ài)、忠、創(chuàng)業(yè))、脫四氣(俗氣、農(nóng)氣、嬌氣、寶氣【傻氣】)建設(shè)五個(gè)一項(xiàng)目(養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、唱好歌、跳好舞、說(shuō)流利的普通話、寫(xiě)好字)。第一年培養(yǎng)學(xué)生可見(jiàn)的素質(zhì)變化,第二年送聯(lián)合辦學(xué)校練習(xí)技能,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造自己的辦學(xué)特色。

在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,由于教師和設(shè)備的限制,學(xué)校能夠?qū)嵤┙逃徒虒W(xué)的專(zhuān)業(yè)并不多,只有一些服務(wù)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)、服裝設(shè)計(jì)、旅游和酒店管理、傳統(tǒng)民間技術(shù)等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)和人才市場(chǎng)的需求。為了使學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大,我們還必須拓寬道路,擴(kuò)大規(guī)模,有效地為社會(huì)培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

職業(yè)高中教育力量

學(xué)校采用自主辦學(xué)、借雞生蛋的辦學(xué)模式,即學(xué)校本身可以實(shí)施教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè),在學(xué)校總部完成學(xué)業(yè)。學(xué)校暫時(shí)不能獨(dú)立完成的專(zhuān)業(yè)采用校企合作的辦學(xué)方式,逐步發(fā)展壯大。與重慶兩所國(guó)家重點(diǎn)公立職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的,采用2所 1模式:有培訓(xùn)設(shè)備專(zhuān)業(yè),在學(xué)??偛繉W(xué)習(xí)兩年,在重慶實(shí)習(xí)一年;缺乏培訓(xùn)設(shè)備專(zhuān)業(yè),在總部學(xué)習(xí)一年,在重慶學(xué)習(xí)兩年。另一個(gè)例子是與四川新科集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)。新科集團(tuán)提供設(shè)備和教師,學(xué)校負(fù)責(zé)文化課程和管理。這種合作取得了初步成果。例如,北京黃莊職業(yè)學(xué)校的37名學(xué)生在北京找到了合適的專(zhuān)業(yè)工作,平均月薪約為3500元。

職業(yè)高中招生專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游與酒店管理、美容美發(fā)形象設(shè)計(jì)。

三加三職業(yè)高中招生計(jì)劃

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)100人,汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)100人,電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)100人,服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)100人,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)制100人,美容美發(fā)形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年,招生100人。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 學(xué)制 招生人數(shù)
學(xué)前教育 3年 100人
汽車(chē)應(yīng)用與維修 3年 100人
應(yīng)用電子技術(shù) 3年 100人
服裝設(shè)計(jì)與工藝 3年 100人
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 3年 100人
旅游與酒店管理 3年 100人
美發(fā)形象設(shè)計(jì) 3年 100人

職業(yè)高中助學(xué)政策

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在入學(xué)前向戶籍所在縣(市、區(qū))學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)學(xué)生來(lái)源信用助學(xué)貸款;根據(jù)國(guó)家政策和學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校每年有8000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金/學(xué)生,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/元,學(xué)校有2000元/學(xué)生,學(xué)校有1500元/學(xué)生。校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金每年1000元/元,校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金每年400元/生。

職業(yè)高中地址

興義市冊(cè)亨縣樓鎮(zhèn)孟村

簡(jiǎn)介紹了職業(yè)高中

作為一所貧困縣的職業(yè)學(xué)校,它深深陷入了專(zhuān)業(yè)設(shè)備和專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重短缺的泥潭。它不能招聘專(zhuān)業(yè)教師,也沒(méi)有錢(qián)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備;沒(méi)有教師設(shè)備,招聘學(xué)生錯(cuò)過(guò)孩子,沒(méi)有學(xué)生錯(cuò)過(guò)學(xué)校。學(xué)校根據(jù)實(shí)際困難和當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況,及時(shí)改變辦學(xué)思路,調(diào)整辦學(xué)模式。以培養(yǎng)學(xué)生第一技能(提高綜合素質(zhì)、做人)為主,以培養(yǎng)操作技能為輔的辦學(xué)三心(愛(ài)、忠、創(chuàng)業(yè))、脫四氣(俗氣、農(nóng)氣、嬌氣、寶氣【傻氣】)建設(shè)五個(gè)一項(xiàng)目(養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、唱好歌、跳好舞、說(shuō)流利的普通話、寫(xiě)好字)。第一年培養(yǎng)學(xué)生可見(jiàn)的素質(zhì)變化,第二年送聯(lián)合辦學(xué)校練習(xí)技能,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造自己的辦學(xué)特色。

在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,由于教師和設(shè)備的限制,學(xué)校能夠?qū)嵤┙逃徒虒W(xué)的專(zhuān)業(yè)并不多,只有一些服務(wù)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)、服裝設(shè)計(jì)、旅游和酒店管理、傳統(tǒng)民間技術(shù)等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)和人才市場(chǎng)的需求。為了使學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大,我們還必須拓寬道路,擴(kuò)大規(guī)模,有效地為社會(huì)培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

目前,學(xué)校2022年的招生手冊(cè)還沒(méi)有出來(lái)嗎?學(xué)生可以自己看看2022年的招生手冊(cè)。作為參考條件,每年的招生手冊(cè)大多是一樣的。


職業(yè)高中各專(zhuān)業(yè)名單及學(xué)費(fèi)

學(xué)前教育、汽車(chē)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游與酒店管理、美容形象設(shè)計(jì)。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi)
學(xué)前教育 免學(xué)費(fèi) 400元
汽車(chē)應(yīng)用與維修 免學(xué)費(fèi) 400元
應(yīng)用電子技術(shù) 免學(xué)費(fèi) 400元
服裝設(shè)計(jì)與工藝 免學(xué)費(fèi) 400元
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 免學(xué)費(fèi) 400元
旅游與酒店管理 免學(xué)費(fèi) 400元
美發(fā)形象設(shè)計(jì) 免學(xué)費(fèi) 400元

職業(yè)高中助學(xué)政策

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在入學(xué)前向戶籍所在縣(市、區(qū))學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)學(xué)生來(lái)源信用助學(xué)貸款;根據(jù)國(guó)家政策和學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校每年有8000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金/學(xué)生,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/元,學(xué)校有2000元/學(xué)生,學(xué)校有1500元/學(xué)生。校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金每年1000元/元,校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金每年400元/生。

冊(cè)亨職業(yè)學(xué)校校獎(jiǎng)學(xué)金政策

省政府獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)選一次,實(shí)行等額評(píng)估。每年9月30日前,學(xué)生向?qū)W校申請(qǐng),并于當(dāng)年10月31日前完成評(píng)估。每年11月30日前,高校將省政府獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)給獲獎(jiǎng)學(xué)生,并記錄在學(xué)生的學(xué)籍檔案中。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力工作,促進(jìn)道德、智力、身體、美的全面發(fā)展,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理?xiàng)l例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

職業(yè)高中的發(fā)展歷程

在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,由于教師和設(shè)備的限制,學(xué)校能夠?qū)嵤┙逃徒虒W(xué)的專(zhuān)業(yè)并不多,只有一些服務(wù)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)、服裝設(shè)計(jì)、旅游和酒店管理、傳統(tǒng)民間技術(shù)等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)和人才市場(chǎng)的需求。為了使學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大,我們還必須拓寬道路,擴(kuò)大規(guī)模,有效地為社會(huì)培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

學(xué)校采用自主辦學(xué)、借雞生蛋的辦學(xué)模式,即學(xué)校本身可以實(shí)施教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè),在學(xué)校總部完成學(xué)業(yè)。學(xué)校暫時(shí)不能獨(dú)立完成的專(zhuān)業(yè)采用校企合作的辦學(xué)方式,逐步發(fā)展壯大。與重慶兩所國(guó)家重點(diǎn)公立職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的,采用2所 1模式:有培訓(xùn)設(shè)備專(zhuān)業(yè),在學(xué)??偛繉W(xué)習(xí)兩年,在重慶實(shí)習(xí)一年;缺乏培訓(xùn)設(shè)備專(zhuān)業(yè),在總部學(xué)習(xí)一年,在重慶學(xué)習(xí)兩年。另一個(gè)例子是與四川新科集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)。新科集團(tuán)提供設(shè)備和教師,學(xué)校負(fù)責(zé)文化課程和管理。這種合作取得了初步成果。例如,北京黃莊職業(yè)學(xué)校的37名學(xué)生在北京找到了合適的專(zhuān)業(yè)工作,平均月薪約為3500元。

以上,就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于學(xué)校的學(xué)費(fèi)了,目前的費(fèi)用是都不收取學(xué)費(fèi)的,但是自己產(chǎn)生的住宿費(fèi)用這些是需要的,所以,同學(xué)們自己可以放心的。

貴州中職學(xué)校3+3招生錄取要求

報(bào)讀3+3中高職貫通專(zhuān)業(yè)是需要一定的分?jǐn)?shù)的,一般來(lái)說(shuō)不同的學(xué)校、不同的專(zhuān)業(yè),錄取分?jǐn)?shù)都不一樣,建議同學(xué)們直接咨詢(xún)網(wǎng)站老師。

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