貴州地質(zhì)學校2022年3+3中高職貫通招生簡章已經(jīng)公開,網(wǎng)站及時從官網(wǎng)收集了貴州地質(zhì)學校3+3中高職貫通招生計劃,中考分數(shù)線公布后,學校3+3專業(yè)名額不多,想報讀貴州地質(zhì)學校的學生應(yīng)仔細閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學生前三年按中等職業(yè)學校學籍管理規(guī)定進行管理,享受中職學生相關(guān)政策待遇;后三年按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理,享受高職學生相關(guān)政策待遇。
各地要加強中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對相關(guān)院校加強督導、檢查和評估;各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學行為,嚴格教學管理,加強課程建設(shè),強化師資保障,加強質(zhì)量保障,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報讀3+3貫通班的學生每年需額外繳納一定的學費,網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤,想報讀的同學可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師,老師會給同學們詳細解答相關(guān)報讀政策哦!
貴州地質(zhì)學校2022年最新招生簡章貴州地質(zhì)學校簡介:
貴陽職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)中學部清鎮(zhèn)校區(qū)原為貴州地質(zhì)學校,位于貴陽觀山湖區(qū)金華鎮(zhèn)(貴黃公路19公里)。經(jīng)貴州省人民政府批準,2012年9月合并為貴陽職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)中學部。校區(qū)建于1958年,占地300多畝,具有地質(zhì)環(huán)境調(diào)查、鉆探、測量、會計、生物制藥、電子商務(wù)等中高等職業(yè)教育和國家第八職業(yè)技能評估機構(gòu)、省機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人考試工作站、省安全培訓(三)培訓、技能評估為一體。
貴州地質(zhì)學校設(shè)施設(shè)備:
清鎮(zhèn)校區(qū)教學條件齊全,實驗培訓設(shè)備完善,省內(nèi)地質(zhì)、測量、鉆井、礦山安全等教學設(shè)備達到1臺。在流程水平上,課程以實用技術(shù)為主,培養(yǎng)服務(wù)于國土資源、地勘、建筑、生物技術(shù)制藥、電子商務(wù)、機電、會計等企業(yè)事業(yè)單位的適用人才。校園以人才市場需求為導向,深化專業(yè)建設(shè),緊緊圍繞資源環(huán)境、生態(tài)建設(shè)、工業(yè)化強省、城市化驅(qū)動戰(zhàn)略,服務(wù)貴州經(jīng)濟社會發(fā)展,努力培養(yǎng)技術(shù)型人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。近年來,畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)改善,就業(yè)率保持在98%以上。
貴州地質(zhì)學校食堂情況:食堂食品多樣化,學生可以隨意選擇,食堂用餐環(huán)境干凈衛(wèi)生,菜肴豐富,每天推出不同的菜肴,價格實惠,滿足學生對飲食的基本要求。
貴州地質(zhì)學校招生對象:
新生必須是熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、身體健康、無不良行為的求學者。
二、應(yīng)(歷)初中畢業(yè)生及有志學者。
貴州地質(zhì)學校報名條件:
遵紀守法,熱愛勞動,文明禮貌,樸實誠實。
無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。
3.身體健康,五官端正,性格開朗,形象氣質(zhì)好。
貴州地質(zhì)學校注冊方式:
1.直接填報志愿錄取。
2.直接在初中原班主任處報名,然后入學考試。
3.先通過電話或網(wǎng)上預測名稱,再到學校報名。
貴州地質(zhì)學校學費:
專業(yè)名稱 | 收費標準 |
鐵道工程 | 中專免學費 |
工程測量 | 中專免學費 |
材料管理 | 中專免學費 |
土建工程試驗 | 中專免學費 |
電氣化鐵路供電 | 中專免學費 |
城市軌道交通運輸管理 | 中專免學費 |
電機和電器的組裝和維護 | 中專免學費 |
工程機械駕駛與維修 | 中專免學費 |
數(shù)控加工 | 中專免學費 |
焊接加工 | 中專免學費 |
電子商務(wù) | 中專免學費 |
安裝和維護電氣自動化設(shè)備 | 中專免學費 |
物業(yè)管理 | 中專免學費 |
客戶信息服務(wù) | 中專免學費 |
烹飪(中式) | 中專免學費 |
計算機廣告制作 | 中專免學費 |
貴州地質(zhì)學校地址:毛栗山(金馬大道清鎮(zhèn)汽車城對面)
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標和分階段目標,細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學階段向中職學校每學期派出教師講授或指導中職學校教師講授核心課程,指導中高職銜接人才培養(yǎng)方案實施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生,頒發(fā)高職??茖W歷證書;通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的,頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。
如您想報讀公辦中職學校3+3或3+4專業(yè),可在線咨詢老師>>