貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部官網(wǎng)發(fā)布了學(xué)校2022年3+3中高職貫通招生簡章，小編及時給大家更新了貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部3+3中高職貫通的要相關(guān)信息,涵蓋了3+3錄取分?jǐn)?shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生計(jì)劃、招生專業(yè)有疑問或想報讀貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部的同學(xué)快來了解最新消息！
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。
各地要加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對相關(guān)院校加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化師資保障，加強(qiáng)質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報讀3+3貫通班的學(xué)生每年需額外繳納一定的學(xué)費(fèi)，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報讀的同學(xué)可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學(xué)們詳細(xì)解答相關(guān)報讀政策哦!
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部2022年最新招生簡章貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部簡介：
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)成立于1938年，經(jīng)過貴州省畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范學(xué)院等時期。1993年，教育部被命名為畢節(jié)師范學(xué)院。2005年3月，畢節(jié)師范學(xué)院與畢節(jié)教育學(xué)院技術(shù)中學(xué)合并成立畢節(jié)學(xué)院技術(shù)中學(xué)部，成為全日制普通本科院校。2014年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，畢節(jié)學(xué)院中專部更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部。
學(xué)校占地面積1300余畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1.2億，紙質(zhì)書103.電子書38萬冊，128萬冊.24萬冊，20個中外文數(shù)據(jù)庫。學(xué)校有13個中專、1個教學(xué)部、52個本科專業(yè)，涵蓋工程、科學(xué)、教育、文學(xué)、管理、藝術(shù)等9個學(xué)科。全國15個省、區(qū)、市有11578名全日制學(xué)生?，F(xiàn)有員工879人，其中博士78人、碩士394人、正高職稱74人、副高職稱284人。教師中有省管專家3人、市管專家12人;全國優(yōu)秀教師2人、省級優(yōu)秀教師4人、省級教學(xué)名師3人。
學(xué)校擁有一流的區(qū)域建設(shè)和培育學(xué)科、一個省級特色重點(diǎn)學(xué)科、三個省級重點(diǎn)學(xué)科、四個省級重點(diǎn)支持學(xué)科、一個院士工作站、一個省級創(chuàng)新空間、三個省級特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、一個省2011協(xié)作創(chuàng)新中心、四個省工程中心、六個省科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)、兩個省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個省特色專業(yè)、六個省綜合改革專業(yè)、兩門省級精品課程，擁有國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，省級產(chǎn)學(xué)研基地2個。近三年來，國家、省、部級科研項(xiàng)目100多個。
面向未來，貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取的精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城市化建設(shè)和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要一線工程師為目標(biāo)，基于畢節(jié)，服務(wù)貴州，面向全國，深化產(chǎn)業(yè)教育一體化、校企合作，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，努力建設(shè)獨(dú)特的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)貴州與全國同步全面建成小康社會作出更大貢獻(xiàn)。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和分階段目標(biāo)，細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學(xué)階段向中職學(xué)校每學(xué)期派出教師講授或指導(dǎo)中職學(xué)校教師講授核心課程，指導(dǎo)中高職銜接人才培養(yǎng)方案實(shí)施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)高職?？茖W(xué)歷證書；通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。
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