貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部官網(wǎng)發(fā)布了最新的2022招生簡(jiǎn)章，小編及時(shí)給大家更新了貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的招生簡(jiǎn)章，說(shuō)明了招生對(duì)象、報(bào)名條件、招生專業(yè)、報(bào)名方式、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等，有興趣報(bào)考貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的同學(xué)可仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專簡(jiǎn)介：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)是中國(guó)南方電網(wǎng)貴州電網(wǎng)公司成立的第一所電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校代碼：13053
學(xué)校理念：高校技術(shù)中學(xué)打造根植于電網(wǎng)，特色優(yōu)質(zhì)高職院校和南網(wǎng)領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)一流教育培訓(xùn)基地為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，堅(jiān)持氛圍，繼承光明校訓(xùn)，堅(jiān)持教育思想、以教學(xué)改革為動(dòng)力，注重專業(yè)和課程建設(shè)，注重教育創(chuàng)新，注重提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持教育質(zhì)量為第一生命線，努力打造植根產(chǎn)業(yè)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)特色。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，借鑒CBE理論和TAFE體系，形成了“能力目標(biāo)型”的教學(xué)模式。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部教學(xué)設(shè)施：
依托南方電網(wǎng)公司和貴州電網(wǎng)公司的資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院中專部不斷完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，改善辦學(xué)條件。學(xué)院中專部現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值3600多萬(wàn)元，圖書(shū)館圖書(shū)34萬(wàn)多冊(cè)。按照與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)同步，適度提前的原則 220kV教學(xué)培訓(xùn)變電站、各電壓等級(jí)變電模擬裝置、區(qū)域變電調(diào)度模擬系統(tǒng)、配網(wǎng)模擬系統(tǒng)、各種類型和容量的火電模擬系統(tǒng)、帶電操作培訓(xùn)裝置等設(shè)施，形成了相對(duì)完整的技能教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為培養(yǎng)高技能人才提供了良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓學(xué)生感受到與現(xiàn)場(chǎng)一致的電力生產(chǎn)氛圍。實(shí)踐教學(xué)條件的不斷改善加強(qiáng)了學(xué)生技能的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的專業(yè)能力。
學(xué)院技術(shù)中學(xué)部設(shè)有電力行業(yè)獨(dú)特工種職業(yè)技能評(píng)估站，具有100個(gè)行業(yè)獨(dú)特工種的初、中、高級(jí)評(píng)估資格，實(shí)現(xiàn)了集學(xué)術(shù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能評(píng)估為一體的學(xué)校模式。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專教師隊(duì)伍：
學(xué)院中?，F(xiàn)有教職工202余人，其中專職教師121人，副教授、高級(jí)工程師等副高職稱81人，研究生學(xué)歷22人，本科學(xué)歷109人。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專人才培養(yǎng)：
學(xué)院技術(shù)中學(xué)注重教育創(chuàng)新，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以能力培養(yǎng)為主線，構(gòu)建新的素質(zhì)教育模式。在教學(xué)改革中，特別注重教育理念的創(chuàng)新，根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，根據(jù)新技術(shù)的發(fā)展增加教學(xué)內(nèi)容；廣泛采用現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，借鑒加拿大CBE加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，如教育模式、德國(guó)雙元制等，充分調(diào)查企業(yè)相關(guān)崗位群體的能力需求，整合課程，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)職業(yè)教育的國(guó)際化趨勢(shì)。同時(shí)，不斷完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、社會(huì)能力、身心素質(zhì)等方面培養(yǎng)和評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面成為材料，形成學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)工作、發(fā)展?jié)摿Φ奶攸c(diǎn)，受用人單位歡迎。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專招生就業(yè)：
學(xué)院技術(shù)中學(xué)以貴州為基礎(chǔ)，招收廣東、云南、廣西、海南、山東、湖南、四川、重慶、福建的學(xué)生。通過(guò)充分借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念，加強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)技能，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。每年都有許多供電企業(yè)和電力相關(guān)企業(yè)來(lái)學(xué)校招收畢業(yè)生。近三年來(lái)，就業(yè)率一直保持在95%以上。
現(xiàn)國(guó)家政策大力推行3+3、3+4等專業(yè)，同學(xué)們?cè)趫?bào)讀相關(guān)學(xué)校專業(yè)的時(shí)候可充分將是否可以報(bào)考3+3等因素考慮進(jìn)行，因?yàn)檫@將影響到后期升學(xué)。
如您想報(bào)讀公辦職業(yè)學(xué)校3+3或3+4專業(yè)，可在線咨詢老師>>