護理專業(yè)的就業(yè)前景如何？就業(yè)會很糟糕嗎？根據黔南職業(yè)技術學校的招生情況，教育部、衛(wèi)生部等六個部委將護理專業(yè)納入國家人才短缺專業(yè)，給予重點支持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源的統(tǒng)計結果顯示，許多國家的護理人才短缺。在中國，護士人數遠遠不夠，醫(yī)療保健比例嚴重失衡。根據職業(yè)技術學校招生小邊了解全國1：0.61的醫(yī)療比例遠遠不符合衛(wèi)生部的要求，1:2.7的國際水平與發(fā)達國家1:8大不相同.5的比例相差甚遠。根據衛(wèi)生部的要求，我國醫(yī)院醫(yī)生護士的比例為1:2，重要科室醫(yī)生護士的比例為1:4。因此，我國護理專業(yè)的就業(yè)前景仍然很好。
在省衛(wèi)生計生委、省教育廳的正確領導下，在貴州省人民醫(yī)院的大力支持下，貴州省人民醫(yī)院護士學校在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、教學科研等方面取得了顯著成績。黔南職業(yè)技術學校招生先后榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育學校獎、貴州省模范職工小家庭、全國模范職工小家庭等榮譽稱號。貴州省人民醫(yī)院護士學校黔南職業(yè)技術學校是集教育、短期培訓、繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公立學校。
護理基礎知識包括：基礎理論、基礎知識、基基本技能，即臨床護理人員所說的三個基礎。根據職業(yè)技術學校的基本理論，包括：系統(tǒng)解剖學、生理學、病理學和病理生理學、藥理學、醫(yī)學微生物學等基礎理論；是一所專門培養(yǎng)英語知識的護理人才的學校。黔南職業(yè)技術學校主要培養(yǎng)學生掌握現代護理知識和技能，掌握公共英語、護理英語和外國護理知識，掌握中醫(yī)綜合征分化護理、整體護理，具有一定的醫(yī)學、人文社會科學和自然科學基礎理論和知識，畢業(yè)后從事外國護理、護理臨床、護理研究、護理教育、護理管理、社區(qū)護理、專業(yè)外語編輯翻譯出版。
制劑專業(yè)應該學什么？黔南職業(yè)技術學校培訓目標：學生主要學習藥學、生物藥學、工業(yè)藥學、制劑工程等基礎理論和基礎知識，接受制劑研究和生產技術基礎培訓，具有制劑研究、開發(fā)、生產技術改造和質量控制的基本能力。職業(yè)技術學校主要課程：藥學、化學工程、物理化學、化學原理、化學、分析、藥理學、物理藥學、聚合物材料、生物藥學、工業(yè)藥學、制劑設備和車間工藝設計。
護理的基礎課程基本上與臨床醫(yī)學非常相似，如人體解剖學、醫(yī)學微生物學、組織胚胎學、病理學、生理學、病理生理學、生物化學、免疫學等。但專業(yè)課程不同于臨床醫(yī)學。黔南職業(yè)技術學校告訴你，主要有：護理基礎護理導論內科護理外科護理兒科護理婦產科護理。護理就業(yè)前景相對較好，許多專業(yè)進入三級醫(yī)院，工資無處不在，可能是當地的一般工資，工作和休息不規(guī)律，經常值班上夜班等等。但我總是覺得本科課程不能被護理化。根據職業(yè)技術學校招生小邊了解，臨床就業(yè)至少低于護理水平，工資年輕幾乎主治后（至少畢業(yè)6年）護理和臨床護理和臨床不能與護士相比，雖然與護士相似，但醫(yī)生可以睡本科須參加研究生入學考試。
因國家減免政策，2021年報讀中職學校的學生比往年多出236%，導致重點職業(yè)學校7月底就截止招生，2022年報名更加火爆，學位緊張，名額有限。
提醒各位同學及家長，請盡早提交報名資料預留學位，預留學位并不影響你們的其他選擇！