通過政府指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃和精心組織，充分利用行業(yè)優(yōu)勢資源，打造大型優(yōu)質(zhì)幼兒教育政策研究、人才培養(yǎng)、企業(yè)實習(xí)、就業(yè)轉(zhuǎn)移等大型優(yōu)質(zhì)幼兒教師人才培養(yǎng)平臺。根據(jù)國際先進(jìn)的專業(yè)人才教育模式，培養(yǎng)一批專業(yè)實用的人才，促進(jìn)臨時空間產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以幼兒園園長管理人才培養(yǎng)為特色，重點培養(yǎng)幼兒園教師應(yīng)用型人才。畢業(yè)生負(fù)責(zé)在成都各大幼兒園、兒童圖書出版社、小學(xué)、事業(yè)單位等相關(guān)單位就業(yè)。在學(xué)校的努力下，近年來畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在95%以上。學(xué)校將竭誠為各用人單位服務(wù)，為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
就業(yè)保障：校企合作新生簽訂就業(yè)保障協(xié)議，對應(yīng)有針對性的就業(yè)，終身享受就業(yè)跟蹤服務(wù)。文憑保證：畢業(yè)頒發(fā)技術(shù)中學(xué)文憑 大學(xué)文憑國家認(rèn)可，教育部備案，電子注冊，學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)可查看。
幼兒園教師是教師中不可忽視的重要力量。他們主要是女性教育工作者，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童，即兒童。幼兒園教師主要開展兒童啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。幼兒園教師在教育過程中的作用不僅是知識的傳遞者，也是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作伙伴和指導(dǎo)者。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)符合我國社會主義現(xiàn)代化要求、道德、智力、身體、美容等方面的高級專業(yè)人才，具有綜合專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
主要課程:
幼兒保健教程、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、藝術(shù)、學(xué)前教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健、幼兒教育研究方法、教育統(tǒng)計、幼兒教育概論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、兒童唱歌、兒童繪畫、兒童舞蹈、幼兒園教師聽話說話、兒童手工藝品等。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事幼兒教育和幼兒管理，各企業(yè)事業(yè)單位從事文員工作；可申請學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)；早期教育機(jī)構(gòu)從事親子教育、學(xué)前培訓(xùn)、咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版、公關(guān)禮儀、計算機(jī)文本處理。
前景：
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國人口基數(shù)接近13億，人口基數(shù)巨大，為中國學(xué)前教育市場奠定了堅實的客戶基礎(chǔ)；根據(jù)當(dāng)前平均人口出生率，中國每年新生兒約2000萬，06歲兒童近1億，城市兒童近4000萬，全國家庭教育平均消費8.2萬，城市的教育消費每年達(dá)到數(shù)億元。如此巨大的教育市場吸引了各方的注意。中國的學(xué)前教育市場無疑已成為各方資本競爭投資的最佳選擇。
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、科學(xué)教學(xué)法、語言教學(xué)法、數(shù)學(xué)教學(xué)法、音樂教學(xué)法、體育教學(xué)法、游戲?qū)W、舞蹈、鋼琴、聲樂、兒童舞蹈安排、兒童歌曲（雙手演奏）、兒童文學(xué)、普通話、幼兒園工作程序等。最基本的是幼兒教育、兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生學(xué)
因國家減免政策，2021年報讀中職學(xué)校的學(xué)生比往年多出236%，導(dǎo)致重點職業(yè)學(xué)校7月底就截止招生，2022年報名更加火爆，學(xué)位緊張，名額有限。
提醒各位同學(xué)及家長，請盡早提交報名資料預(yù)留學(xué)位，預(yù)留學(xué)位并不影響你們的其他選擇！