遵義馬家灣職業(yè)學校2024年招生簡章


                                               遵義馬家灣職業(yè)學校成立于1980年,2000年由遵義縣教師學習學校、遵義電力大學工作站、遵義縣職業(yè)高中合并成為遵義縣職業(yè)教育中心,2012年更名為遵義縣職業(yè)技術學校。遵義馬家灣職業(yè)學校遵循國家政策的步伐,努力建設成為一所具有特色的職業(yè)學校。風是平穩(wěn)的帆,繼續(xù)前進。面向未來,學校將利用職業(yè)教育發(fā)展的良好趨勢,繼續(xù)大力開展學校建設,為國家提供更多的技術人才,為促進區(qū)域發(fā)展做出更多的貢獻。讓我們來看看            學校規(guī)劃占地420畝,總投資4.2億元,建筑面積26800平方米。一期工程投資4000萬元,購置培訓設備2100萬元,建設面積3.5萬平方米的培訓樓、教學樓、學生宿舍等設施投入使用。目前,投資規(guī)模1.3億元的二期工程建設正在迅速推進。計劃購買培訓設備1500萬元,建筑面積5.2萬平方米,拓寬校外培訓基地2萬平方米。建設規(guī)??扇菁{省內一流的區(qū)域示范中等職業(yè)學校。            學校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的職業(yè)教育辦學政策,以道德和技能為校訓,以道德為先,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素質,注重專業(yè)技能培訓,注重學生綜合素質的全面提高。大力推進校企合作、工學結合、崗位實習模式,與省外20多所職業(yè)院校簽訂聯(lián)合協(xié)議,與省內外65家企業(yè)建立長期合作關系,為中等職業(yè)學生實習、就業(yè)和農村勞動力轉移培訓開辟可靠的輸出渠道。            學校按專業(yè)性質分為工業(yè)技術、科技信息、旅游服務和現(xiàn)代農業(yè)技術四個專業(yè)教學部門。開設酒店服務管理、學前教育、服裝生產生產管理、計算機應用、現(xiàn)代農業(yè)技術、電子技術、焊接技術、汽車應用維等8個主要專業(yè),現(xiàn)有中等職業(yè)學生5010人,90個專業(yè)班,現(xiàn)有員工267人,從行業(yè)企業(yè)聘請53名工程師、技術人員兼職教學。學校簡介
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地區(qū):貴州 貴州性質:公辦形式:全日制
建校時間:1980年學校性質:普通中等衛(wèi)生職業(yè)學校
招生對象:初中起點畢業(yè)生:
專業(yè)設置:現(xiàn)代農藝、建筑、工程、汽修、護理、電子商務、幼兒園教師
學校地址:遵義市南部新區(qū)馬家灣遵南大道1161號專業(yè):現(xiàn)代農業(yè)技術、建筑工程施工、建筑裝飾、 工程機械應用與維護、服裝生產與生產管理、汽車應用與維護、計算機平面設計、電子技術應用、護理、電子商務、旅游服務與管理、學前教育
招生專業(yè)
服裝設計與工藝專業(yè)專業(yè)介紹            服裝設計與技術專業(yè)培訓能夠系統(tǒng)掌握服裝設計的基本理論和方法,能夠結合市場需求設計各種服裝,掌握服裝結構設計和技術設計的基本原則和方法,具有更系統(tǒng)的服裝切割縫紉技術和服裝板能力。主要課程        服裝設計與工藝專業(yè)課程包括服裝結構與制版技術、服裝制作技術、服裝推板與外貿訂單、服裝CAD、服裝立體裁剪、計算機輔助設計、男女結構設計、服裝配件制作、服裝面料設計、服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝繪畫技法、時裝繪畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)培訓等,以及各學校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。汽車運用與維修專業(yè)
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專業(yè)介紹        本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會主義現(xiàn)代化需要、道德、智力、身體、美容全面發(fā)展、堅持信念、素質優(yōu)良、倡導科學、堅實基礎、掌握機械圖紙、機械設計制造、汽車結構等專業(yè)知識,具有相應的工程實踐能力和處理專業(yè)問題的能力,主要從事汽車制造裝配、運營管理、服務營銷、汽車檢測維護、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強的專業(yè)能力。主要課程        機械基礎、汽車發(fā)動機結構與維修、汽車電氣設備與維修、汽車底盤結構與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術管理、自動變速器結構與維修、汽車及配件營銷、汽車保險、汽車維修技術與培訓、金工實習、汽車電氣培訓、汽車拆裝實習、駕駛實習、汽車故障診斷與排除培訓、畢業(yè)培訓等。
應用電子技術專業(yè)專業(yè)介紹            應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術產業(yè),滿足高科技電子產品和設備生產、建設、服務和管理的需要,培養(yǎng)現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現(xiàn)代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子技術和質量管理、技術支持、工程建設、產品銷售和售后服務。就業(yè)前景        由于信息時代的到來,據(jù)推測,這些人才在相當長的一段時間內仍將供不應求。據(jù)調查,目前對電子信息工程人才的需求非常大,電子信息工程專業(yè)非常有必要緩解當前人才的供需矛盾。電子信息工程專業(yè)人員已成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業(yè)是一個被稱為朝陽產業(yè)的新興高科技產業(yè)。        未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件行業(yè)和集成電路行業(yè);數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網、電話信息服務、手機短信等新興通信業(yè)務也將迅速擴張;文化技術產業(yè),如網絡游戲,值得關注。目前,技術故障、設備和客戶服務、硬件和軟件安裝、配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)控和維護等四類人才最短缺。此外,對電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程的需求也非常大。護理專業(yè)專業(yè)介紹        護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列為國家人才短缺專業(yè),應給予重點支持。根據(jù)世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源的統(tǒng)計,我國護士人數(shù)遠遠不夠,醫(yī)療比例嚴重失衡。就業(yè)前景        護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理和護理管理。主要分布在各級綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理和護理管理。如果國家發(fā)展到一定程度,也可以為每個家庭和社區(qū)配備護士,護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力支付這些人的工資。
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學前教育專業(yè)
專業(yè)介紹            教育是人類培養(yǎng)人的獨特社會活動。教育是隨著人類社會的生產和社會的發(fā)展而產生的。自古以來,教育的發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科。學前教育具有自己獨特的研究對象和獨特的學科特征。它的發(fā)展經歷了萌芽期、獨立形式和發(fā)展期。教育是一種有目的、有計劃、有組織的活動,提高人們的知識和技能,影響人們的思想道德。
就業(yè)前景        目前,幼兒園教師專業(yè)在中國的發(fā)展是一個非常有前途的職業(yè)。隨著當今社會的進步和強大的競爭力,社會和國家對人才的需求非常大。教育越來越受到人們的重視。他們都希望下一代能享受到最好的教育,更多的家長希望花更多的精力和金錢來培養(yǎng)下一代。我希望我的下一代能從最初的教育開始。不要讓你的孩子在起跑線上輸。因此,幼兒教育受到了更多家長和機構的重視。社會對幼兒園教師專業(yè)的需求也很大。幼兒園教師的差距不少于數(shù)十萬。

因國家減免政策,2021年報讀中職學校的學生比往年多出236%,導致重點職業(yè)學校7月底就截止招生,2022年報名更加火爆,學位緊張,名額有限。

提醒各位同學及家長,請盡早提交報名資料預留學位,預留學位并不影響你們的其他選擇!

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