2024年吉林“專(zhuān)升本”學(xué)前教育學(xué)課程考試大綱(試行)


  一、考試內(nèi)容

2024年吉林“專(zhuān)升本”學(xué)前教育學(xué)課程考試大綱(試行)

  學(xué)前教育學(xué)知識(shí)點(diǎn)難易程度及所占比例

2024年吉林“專(zhuān)升本”學(xué)前教育學(xué)課程考試大綱(試行)


2024年吉林“專(zhuān)升本”學(xué)前教育學(xué)課程考試大綱(試行)

  1.學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)

  (1)掌握學(xué)前教育的概念。

  (2)掌握學(xué)前教育的類(lèi)型及特點(diǎn)。

  (3)了解學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展的歷史階段。

  (4)掌握學(xué)前教育學(xué)各發(fā)展階段的代表人物及主要思想。

  2.學(xué)前教育與社會(huì)發(fā)展

  (1)掌握社會(huì)各因素與學(xué)前教育的影響。

  (2)掌握學(xué)前教育對(duì)社會(huì)各因素的作用。

  (3)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育的社會(huì)功能。

  3.學(xué)前教育與兒童發(fā)展

  (1)掌握兒童觀的歷史演變及各時(shí)期兒童觀的主要特征。

  (2)掌握學(xué)前教育與兒童發(fā)展之間的關(guān)系。

  (3)掌握兒童觀的科學(xué)內(nèi)涵及兒童發(fā)展的影響因素。

  (4)理解學(xué)前兒童不同年齡階段的主要特點(diǎn)與教育。

  4.學(xué)前教育目標(biāo)

  (1)了解學(xué)前兒童德育、智育、體育和美育的意義。

  (2)掌握學(xué)前教育目標(biāo)制定的依據(jù)、目標(biāo)及目標(biāo)的層次。

  (3)掌握學(xué)前兒童德育、智育、體育和美育的實(shí)施原則。

  (4)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)前教育目標(biāo)的制定。

  5.學(xué)前教育課程

  (1)理解學(xué)前教育課程的含義、特點(diǎn)。

  (2)掌握學(xué)前教育課程的內(nèi)容。

  (3)掌握學(xué)前教育課程模式的目標(biāo)、內(nèi)容、方法等特點(diǎn)。

  (4)應(yīng)用比較的方法,結(jié)合我國(guó)學(xué)前教育課程實(shí)踐,分析 幾種主要的外國(guó)課程模式對(duì)我國(guó)學(xué)前教育課程改革與發(fā)展的啟 示。

  6.學(xué)前兒童游戲

  (1)掌握學(xué)前兒童游戲的含義、價(jià)值及分類(lèi)。

  (2)掌握學(xué)前兒童游戲理論的基本內(nèi)容。

  (3)掌握幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的內(nèi)涵、必要性及其實(shí) 現(xiàn)。

  (4)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)幼兒園游戲活動(dòng)。

  (5)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析學(xué)前兒童游戲的相關(guān)案例。

  7.幼兒園教育活動(dòng)

  (1)掌握幼兒園教育活動(dòng)的概念、特點(diǎn)和類(lèi)型。

  (2)掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施原則。

  (3)掌握幼兒園教育活動(dòng)的指導(dǎo)方法。

  (4)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)和實(shí)施教育活動(dòng)。

  8.幼兒園班級(jí)管理

  (1)了解幼兒園班級(jí)的特征與功能。

  (2)掌握幼兒園班級(jí)日常生活管理的內(nèi)容、要求和實(shí)施策 略。

  (3)理解和掌握幼兒行為觀察的基本原則與方法。

  (4)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)幼兒行為進(jìn)行指導(dǎo)。

  9.幼兒園環(huán)境

  (1)理解幼兒園環(huán)境的概念、類(lèi)型與作用。

  (2)掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及策略。

  (3)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。

  10.幼兒園教育銜接

  (1)理解幼兒園教育銜接的含義、類(lèi)型和意義。

  (2)掌握幼兒園與家庭教育銜接的任務(wù)和方式。

  (3)掌握幼兒園與社區(qū)教育銜接的內(nèi)容與策略。

  (4)了解幼兒園與小學(xué)教育的差異。

  (5)掌握幼兒園與小學(xué)教育銜接的任務(wù)和入學(xué)準(zhǔn)備策略。

  11.幼兒教師及其專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  (1)理解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。

  (2)掌握幼兒教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  (3)掌握幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段。

  (4)理解幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑。

  二、試卷結(jié)構(gòu)

  考試題型為單項(xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題,滿(mǎn)分100 分。


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