2022年廣東普通專升本考試已結(jié)束。下面庫課小編給大家整理了2022廣東普通專升本管理學單選真題，2023年考生可以做一下，感受一下試卷難度。
一、單項選擇題
1.某企業(yè)對生產(chǎn)車間的安全設(shè)施進行了改善，這是為了更好地滿足職工的( )
A.生理的需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要.
2.根據(jù)期望理論,要達到使工作的分配出現(xiàn)所希望的激勵效果，一項工作最好給予()
A.能力遠遠高于任務(wù)要求的人
B.能力遠遠低于任務(wù)要求的人
C.能力略高于任務(wù)要求的人
D.能力略低于任務(wù)要求的人
3.按照組織系統(tǒng)劃分，溝通可分為( )
A.工具式溝通和感情式溝通
B.個體間溝通和群體間溝通
C.正式溝通與非正式溝通
D..上行溝通與下行溝通
4.以下屬于生產(chǎn)控制的是( )
A.庫存控制
B.標桿控制
C.比率分析
D.經(jīng)營審計
5.反映企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動債務(wù)能力的財務(wù)比率是( )
A.流動比率
B.庫存周轉(zhuǎn)率
C.負債比率
D.盈利比率
6.屬于定量決策方法的有( )
A.德爾菲法
B.量本利分析法
C.決策樹法
D.大中取大法
7.屬于行業(yè)環(huán)境分析對象的有( )
A.供應(yīng)商
B.顧客
C.潛在競爭者
D.技術(shù)環(huán)境
8.屬于一體化戰(zhàn)略的有( )
A.同心一體化
B.前向一體化
C.后向一體化
D.橫向一體化
9.不屬于按照計劃內(nèi)容出現(xiàn)的重復程度計劃的程序化程度分類的有( )
A.-長期計劃和短期計劃
B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃
C.具體性計劃和指導性計劃
D.程序性計劃和非程序化計
10.確定有效管理幅度的常見因素有( )
A.工作能力
B.工作條件
C.工作環(huán)境
D.工作內(nèi)客和性質(zhì)
11.以創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系臺析，創(chuàng)新可分為(B)
A.局部創(chuàng)新和整體創(chuàng)新
B.消極防御型創(chuàng)新和衩極攻去型創(chuàng)新
C.自發(fā)創(chuàng)新和有組織的創(chuàng)新
D.系統(tǒng)初建期的創(chuàng)新和運行中的創(chuàng)新
12.質(zhì)量管理的發(fā)展階段不包括(D)
A.質(zhì)量檢查階段
B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段
C.金面質(zhì)量菅管理階段
D.質(zhì)量管理國際化階段
13.當沖突雙方都有意尋求雙贏的解決方案,或是事件十分重大、雙方不可能妥協(xié)時，而且時間壓力不大，可采用的處理辦法是(D)
A.回避
B.遷就
C.強制
D.合作
14.在影響有效溝通障碑的因素中，地位差別.信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束屬于(A)
A.結(jié)構(gòu)因素
B.個人因素
C.人際因素
D.技術(shù)因素
15.關(guān)于強化理論，其說法正確的是(D)
A.美國心理學家馬斯洛首先提出
B.所謂正強化就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失
C.連續(xù)的、固定的正強化能夠使一切強化都起到較大的效果
D.實施負強化的方式與正強化有所差異，應(yīng)以連續(xù)的負強化為主
16.在決策的影響因素中，買賣雙方在市場的地位是()
A.環(huán)境因素
B.組織自身的因素
C.決策問題的性質(zhì)
D.決策主體的因素
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