2022年浙江專升本考試即將舉行,為了幫助考生更系統(tǒng)的掌握浙江專升本語文文言文相關(guān)知識點考點，庫課小編今天就給大家分享一下《李將軍列傳》這一篇的部分考點。
一、文學(xué)常識總結(jié)
選自司馬遷《史記》?！妒酚洝肥俏覈徊恳匀宋餅橹行牡募o傳體通 史，被魯迅評論為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！妒酚洝贩直炯o、
表、書、世家、列傳五部分。一共130篇，分別是十表、八書、十二本紀、 三十世家、七十列傳。文章通過對李廣一生經(jīng)歷的記敘，凸顯出李廣“天
下無雙”的武功武德，并記敘了李廣終生不得封侯的悲慘遭遇，表達了作 者對一代名將的衷心仰幕，揭露和批判了漢統(tǒng)治者妒賢嫉能、任人唯親以
及不合理的軍功制度，同時也寄寓了自己身世的慨嘆。四場主要的戰(zhàn)役：上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平以四千對四萬敵之戰(zhàn)、隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn)。
二、文言字詞
(1)通假字
漢軍罷 [“罷”同“?！?，疲憊。]
上山陳 [“陳”同“陣”，列陣。]
令長史封書與廣之莫府 [“莫”同“幕”，幕府：將軍所住的帳幕， 后泛指將帥辦事的地方。]
軍亡導(dǎo)，或失道 [ “或”同“惑”，迷惑。]
南絕幕 [“幕”同“漠”，沙漠。]
余睹李將軍悛悛如鄙人 [“悛悛”同“恂恂”，誠懇拘謹?shù)臉幼?。]
廣家世世受射 [“受”同“授”，傳授。]
胡虜益解 [“解”同“解”，松懈。]
然虜卒犯之 [“卒”同“猝”，突然。]
此言雖小，可以諭大也 [“諭”同“喻”，比喻。]
三、本文的敘述方法及產(chǎn)生的藝術(shù)效果:
插敘(以四次戰(zhàn)役為主線，插敘了程不識，李蔡以及一些生活細節(jié)) 。
藝術(shù)效果:不僅對人物的思想感情作了補充，豐富了人物形象;也使行文有起伏，殘次多變，增添了文章的情趣和魅力。
四、“桃李不言， 下自成蹊”的字面意義是什么?采用了何種修辭手法?其含義是什么?
含義:比喻李廣雖不善言辭，但其忠誠的品行深入人心,他用自己的行為贏得了百姓與士兵的愛戴，說明以身作則的重要性.
字面意義:桃樹和李樹雖然不會說話，但是由于它們花實并茂，能夠引起人們的愛慕，以致在樹下自然地踏出一條小路。
修辭手法:比喻。
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