山東專升本文學(xué)常識——三國兩晉南北朝的典故


  1.三顧茅廬:三國,劉備三顧諸葛亮

山東專升本文學(xué)常識——三國兩晉南北朝的典故

  ▲比喻真心誠意,一再邀請

山東專升本文學(xué)常識——三國兩晉南北朝的典故

 ?、?投鞭斷流:東晉時期,源自淝水之戰(zhàn)

山東專升本文學(xué)常識——三國兩晉南北朝的典故

  ▲比喻人馬眾多,兵力強(qiáng)大

  3.洛陽紙貴:西晉左思《三都賦》,因大家爭相傳抄左思的作品《三都賦》,以至西晉都城洛陽之紙一時供不應(yīng)求,貨缺而貴

  ▲后喻作品為世所重,風(fēng)行一時,流傳甚廣

  4.樂不思蜀:三國時期,劉備的兒子劉禪被滅國,司馬昭問他想不想蜀國,他說不想蜀地

  ▲原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復(fù)國。后比喻在新環(huán)境中得到樂趣,不想回到原來環(huán)境中去

  5.風(fēng)聲鶴唳:淝水之戰(zhàn),苻堅(jiān)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗逃跑時,聽到風(fēng)聲鶴叫,以為是追兵呼喊

  ▲形容驚慌失措,或自相驚憂的樣子

  6.草木皆兵:淝水之戰(zhàn)。苻堅(jiān)在城樓看對岸晉軍整整齊齊,把山上的草木都看作是晉兵

  ▲形容人在驚慌時疑神疑鬼

  7.才高八斗:"八斗"是南朝詩人謝靈運(yùn)稱頌三國魏詩人曹植時用的比喻:"天下才共一石,曹子建(曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

  ▲后來人們便用"才高八斗"形容人文才高超

  8.入木三分:東晉王羲之,字透入木板三分(約1厘米),形容筆法剛勁有力

  ▲后形容書法筆力遒勁,也比喻見解、議論深刻、確切

  9.東山再起:東晉謝安一開始當(dāng)官,后隱居?xùn)|山,后來被請出山重新做官,重新得勢官至宰相

  ▲指退隱后再度出任官職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。

  10.江郎才盡:指南朝文學(xué)家江淹,年輕時很有才氣,到晚年文思漸漸衰退

  ▲比喻才思減退

  11.聞雞起舞:東晉祖逖聽見雞叫就把同伴劉琨叫起來練劍,后被封為鎮(zhèn)西將軍。

  ▲后比喻有志報國的人即時奮起

  12.中流擊楫:祖逖率軍北伐,來到大江中間,手敲船槳說若不能平定中原就如這江水一去不復(fù)返,后來真的接連取勝

  ▲比喻立志奮發(fā)圖強(qiáng)

  13.畫龍點(diǎn)睛:南朝張僧繇(畫家)不畫龍的眼睛,說點(diǎn)了龍就會飛走。形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。

  ▲后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動有力

  14.望梅止渴:三國時期曹操

  ▲原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己

  15.鞠躬盡瘁:諸葛亮《出師表》

  ▲指小心謹(jǐn)慎,奉獻(xiàn)出全部力量

  16.刮目相看:三國時期呂蒙從小不學(xué)習(xí),孫權(quán)經(jīng)常勸其讀書,后來魯肅跟呂蒙聊天發(fā)現(xiàn)其水平漸長。呂蒙打敗關(guān)羽,關(guān)羽敗走麥城。

  ▲意為用新的眼光看待

  17.枕戈待旦:劉琨為了不落在祖逖之后,每天枕著兵器睡覺

  ▲指時刻警惕,準(zhǔn)備作戰(zhàn),連睡覺時也不放松戒備,隨時準(zhǔn)備著殺敵。形容殺敵報國心切

  18.囊螢映雪:囊螢——東晉的車胤,沒錢買燈,抓螢火蟲照明,后官至吏部尚書

  映雪———西晉孫康家里買不起燈,冬天常利用雪的反光讀書,后官至御史大夫

  ▲形容刻苦攻讀

  19.路人皆知:三國時期司馬昭想推翻朝廷,后來晉文帝一統(tǒng)天下,司馬昭之心路人皆知

  ▲比喻人所共知的野心。


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