赤峰學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)課)專(zhuān)升本考試說(shuō)明
Ⅰ. 考試內(nèi)容與要求
本科目考試包括學(xué)前兒童心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)兩部分內(nèi)容，要求考生熟練掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)解決教育實(shí)際問(wèn)題的能力，這是進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本條件。具體內(nèi)容與要求如下。
一、學(xué)前心理學(xué)
掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律，科學(xué)理解兒童心理發(fā)展的特點(diǎn);能運(yùn)用兒童心理理論對(duì)兒童心理的現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià);在掌握學(xué)前兒童心理學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上能運(yùn)用基本理論解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題。
(一)導(dǎo)論
1.發(fā)展及其基本性質(zhì)
2.制約兒童心理發(fā)展的因素
3.兒童發(fā)展心理學(xué)的歷史
(二)兒童感知覺(jué)和注意的發(fā)展
1.兒童感知覺(jué)的發(fā)展與感知覺(jué)能力培養(yǎng)
2.兒童注意的發(fā)展與注意力培養(yǎng)
(三)兒童記憶和想象的發(fā)展
1.兒童記憶的發(fā)展與記憶能力培養(yǎng)
2.兒童想象發(fā)展的特點(diǎn)與想象能力培養(yǎng)
(四)兒童語(yǔ)言和思維的發(fā)展
1.兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)與語(yǔ)言能力培養(yǎng)
2.兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)與思維能力培養(yǎng)
(五)兒童情緒情感與意志的發(fā)展
1.兒童情緒情感的發(fā)展與情緒調(diào)控
2.兒童意志品質(zhì)的培養(yǎng)
(六)學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展
1.兒童個(gè)性發(fā)展的理論
2.兒童的自我意識(shí)
(七)兒童社會(huì)性的發(fā)展
1.早期依戀及其影響
2.兒童的同伴關(guān)系
3.兒童的社會(huì)行為
(八)兒童道德的發(fā)展
1.兒童道德發(fā)展概述
2.皮亞杰的道德發(fā)展理論
3.科爾伯格的道德發(fā)展理論
二、學(xué)前教育學(xué)
掌握學(xué)前教育學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和現(xiàn)代教育觀念;能夠運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)前教育的新觀念、新方法去分析和解決在教育幼兒過(guò)程中所遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力，形成熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。
(一)學(xué)前教育概述
1.學(xué)前教育的概念和特點(diǎn)
2.學(xué)前教育的作用和意義
(二)學(xué)前教育事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
1.西方學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展
2.我國(guó)幼教事業(yè)的歷史與現(xiàn)狀
3.學(xué)前教育思想的發(fā)展
(三)學(xué)前教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則
1.學(xué)前教育的目標(biāo)
2.學(xué)前教育的任務(wù)
3.學(xué)前教育的原則
(四)學(xué)前教育的內(nèi)容
1.前兒童的全面發(fā)展教育
2.前兒童的體育
3.前兒童的智育
4.學(xué)前兒童的德育
5.學(xué)前兒童的美育
(五)幼兒教師與幼兒的關(guān)系
1.幼兒教師的職業(yè)和作用
2.幼兒教師的職業(yè)素質(zhì)
3.幼兒教師與幼兒之間的相關(guān)關(guān)系
(六)幼兒園環(huán)境
1.幼兒園環(huán)境概述
2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用與原則
3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法
(七)幼兒園課程
1.幼兒園課程概述
2.幼兒園課程的目標(biāo)
3.幼兒園課程內(nèi)容的選擇
4.幼兒園課程的組織與實(shí)施
5.幼兒園課程評(píng)價(jià)
(八)幼兒園教學(xué)活動(dòng)
1.幼兒園教學(xué)活動(dòng)概述
2.幼兒園教學(xué)活動(dòng)的方法和手段
3.幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
(九)幼兒園游戲活動(dòng)
1.幼兒游戲的特點(diǎn)和功能
2.幼兒游戲的組織與指導(dǎo)
(十)幼兒園與家庭、社區(qū)及小學(xué)的合作銜接
1.幼兒園與家庭的合作
2.幼兒園與社區(qū)的合作
3.幼兒園與小學(xué)的銜接
(十一)學(xué)前教育相關(guān)的政策法規(guī)
1.《幼兒園工作規(guī)程》
2.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
3.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
Ⅱ. 考試形式與題型
一、考試形式
考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿(mǎn)分 100分。
二、考試題型
考試題型從以下類(lèi)型中選擇：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題等。
Ⅲ. 主要參考書(shū)
1.陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟《學(xué)前兒童心理學(xué)》[M].北京:北京師范大學(xué)出版社.2013.
2.楊建梅、鄭曉翠《學(xué)前教育概論》 [M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社.2016.