2024年集寧師范學(xué)院專升本播音與主持藝術(shù)專業(yè)課考試大綱


  一、考試說明

2024年集寧師范學(xué)院專升本播音與主持藝術(shù)專業(yè)課考試大綱

  適用對象:

2024年集寧師范學(xué)院專升本播音與主持藝術(shù)專業(yè)課考試大綱

  適用于申請報考播音與主持藝術(shù)本科“專升本”的高職高專學(xué)生。通過考試選拔具有學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)基本條件、能力素質(zhì)和藝術(shù)潛質(zhì)的合格考生。

2024年集寧師范學(xué)院專升本播音與主持藝術(shù)專業(yè)課考試大綱

  命題原則:

  (一)在考試大綱所規(guī)定的知識點范圍內(nèi)命題。

  (二)試題的考核要求覆蓋面廣、區(qū)分度高。

  (三)試題兼顧各個能力層次,難易程度適中、題量適當(dāng)。試題按難易程度分為四個層次:容易占30%,較易占40%,較難占20%,難占 10%。

  考試方式:采取閉卷筆試。

  考試時間:120 分鐘試卷分值:100 分

  試卷題型:

  填空題、單選題、多選題、判斷題、簡答題、論述題

  考試科目

  試卷由《藝術(shù)概論》和《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》兩門課程內(nèi)容構(gòu)成。

  二、考核知識點

  第一章 藝術(shù)觀念

  《藝術(shù)概論》

  1. 重點掌握:馬克思主義關(guān)于藝術(shù)的基本觀念;藝術(shù)生產(chǎn);藝術(shù)的審美特性。

  2. 基本掌握:中、西方藝術(shù)觀念的演變;藝術(shù)生產(chǎn)與藝術(shù)消費。

  3. 了解:藝術(shù)掌握世界的特殊性。第二章 藝術(shù)的功能

  1. 重點掌握:藝術(shù)審美的認識功能;藝術(shù)的審美體驗功能。

  2. 基本掌握:藝術(shù)的主要功能。

  3. 了解:中西方關(guān)于藝術(shù)功能理論論述。

  第三章 藝術(shù)創(chuàng)作

  1. 重點掌握:藝術(shù)創(chuàng)作主體、藝術(shù)創(chuàng)作特點、藝術(shù)創(chuàng)作過程。

  2. 基本掌握:藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)制作、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作、一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作。

  3. 了解:藝術(shù)創(chuàng)作的基本過程;藝術(shù)創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié)。

  第四章 藝術(shù)觀念

  1. 重點掌握:藝術(shù)作品中的“典型”及其審美特正經(jīng);“意境”作為中國傳統(tǒng)美學(xué)的范疇。

  2. 基本掌握:藝術(shù)意蘊、藝術(shù)作品題材與主題。

  3. 了解:藝術(shù)作品媒介類型;藝術(shù)形式特征、藝術(shù)形式的多樣化。

  第五章 藝術(shù)接受

  1. 重點掌握:藝術(shù)接受主體的地位和作用、藝術(shù)接受的特征、主客觀條件。

  2. 基本掌握:審美注意、審美期待、審美感知、審美體驗、審美理解。

  3. 了解:“期待視野”、接受美學(xué)。

  第六章 藝術(shù)類型

  1. 重點掌握:藝術(shù)類型劃分原則;中國戲曲、西方戲劇;美術(shù)的審美特征;

  2. 基本掌握:音樂藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、影視藝術(shù)、美術(shù)舞蹈藝術(shù)、設(shè)計藝術(shù)、建筑園林藝術(shù)

  3. 了解:藝術(shù)類型的歷史分類方式。

  第七章 藝術(shù)的發(fā)展

  1. 重點掌握:藝術(shù)起源于人類實踐活動;藝術(shù)發(fā)展過程中繼承與創(chuàng)新;藝術(shù)發(fā)展中的平衡與不平衡。

  2. 基本掌握:藝術(shù)起源模的主要學(xué)說;影響藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)外因。

  3. 了解:藝術(shù)發(fā)展的相關(guān)因素。

  第八章 藝術(shù)的風(fēng)格、流派與思潮

  1. 重點掌握:藝術(shù)風(fēng)格的基本特點及其意義;藝術(shù)流派的形成;藝術(shù)思潮類型。

  2. 基本掌握:藝術(shù)風(fēng)格類別;藝術(shù)流派的流變;藝術(shù)思潮產(chǎn)生。

  3. 了解:藝術(shù)風(fēng)格界定歷史分類方式;藝術(shù)流變的影響;藝術(shù)思潮的評述。

  第九章 藝術(shù)批評

  1. 重點掌握:藝術(shù)批評的意義、藝術(shù)批評的方法。2.基本掌握:藝術(shù)批評的原則、藝術(shù)批評的主體。

  3.了解:藝術(shù)批評主體構(gòu)成、藝術(shù)批評的含義與性質(zhì)。

  第十章 藝術(shù)的當(dāng)代嬗變

  1. 重點掌握:高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)。

  2. 基本掌握:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;數(shù)字技術(shù)條件下的藝術(shù);當(dāng)代媒介與藝術(shù)傳播。

  3. 了解:藝術(shù)中的多樣化與本土化;藝術(shù)市場與藝術(shù)營銷。

  《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》第一章 播音主持的正確創(chuàng)作道路

  1. 重點掌握:播音主持的創(chuàng)作原則、創(chuàng)作過程、創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 基本掌握:創(chuàng)作屬性、創(chuàng)作任務(wù)、創(chuàng)作源泉。

  3. 了解:堅持播音主持的正確創(chuàng)作道路的重要性。

  第二章 播音主持的語言特點

  1. 重點掌握:規(guī)范性、莊重性。

  2. 基本掌握:鼓動性、時代感、分寸感、親切感。

  3. 了解:播音主持的語音特點。

  第三章 創(chuàng)作準(zhǔn)備

  1. 重點掌握:備稿六步。

  2. 基本掌握:廣義備稿、狹義備稿。

  3. 了解:創(chuàng)作準(zhǔn)備的對象和依據(jù)。

  第四章 播音感受

  1. 重點掌握:思想情感的運動狀態(tài)。

  2. 基本掌握:播音的具體感受和整體感受。

  3. 了解:感受是如何運動發(fā)展的。

  第五章 情景再現(xiàn)

  1. 重點掌握:情景再現(xiàn)的過程。

  2. 基本掌握:情景再現(xiàn)的感念。

  3. 了解:情景再現(xiàn)中應(yīng)該注意的問題。

  第六章 內(nèi)在語

  1. 重點掌握:內(nèi)在語的把我與運用。

  2. 基本掌握:內(nèi)在語的四大類型。

  3. 了解:內(nèi)在語的把握與運用。

  第七章 對象感

  1. 重點掌握:對象感的定義、特點。

  2. 基本掌握:對傳播對象的分析。

  3. 了解:對象感的獲得與應(yīng)用。

  第八章 停連

  1. 重點掌握:停連的處理方法。

  2. 基本掌握:停連的含義和作用、原則。

  3. 了解:停連的確定及種類。

  第九章 重音

  1. 重點掌握:重音的處理方法。

  2. 基本掌握:重音的含義和作用、原則。

  3. 了解:停連的確定及種類。

  第十章 語氣

  1. 重點掌握:語氣的內(nèi)涵。

  2. 基本掌握:語氣的聲音形式。

  3. 了解:語氣的色彩和分量。

  第十一章 節(jié)奏

  1. 重點掌握:有聲語言轉(zhuǎn)換的基本技巧。

  2. 基本掌握:播音節(jié)奏及其類型。

  3. 了解:藝術(shù)節(jié)奏的實質(zhì)及其特征、節(jié)奏的整體把握。

  第十二章 話語樣式和話語體式

  1. 重點掌握:話語樣式的基本類型、特點。

  2. 基本掌握:話語樣式的內(nèi)涵、話語樣態(tài)。

  3. 了解:話語樣式的內(nèi)在依據(jù)——語境。

  三、參考教材:

  [1] 《藝術(shù)學(xué)概論》編寫組 ,《藝術(shù)學(xué)概論》,北京:高等教育出版社,2019.1

  (2020.2 重印版)。

  [2] 中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院 編著,《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》,北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2015.12。


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