安徽中醫(yī)藥大學(xué) 2022 專(zhuān)升本招生《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》考試大綱
一、總 綱
安徽省普通高職(專(zhuān)科)層次升入本科教育招生考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本考試)，是安徽省應(yīng)屆全日制普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職(專(zhuān)科)學(xué)歷的退役士兵參加的選拔性考試。安徽中醫(yī)藥大學(xué)根據(jù)報(bào)考考生成績(jī)，按照招生章程和計(jì)劃，擇優(yōu)錄取。考試具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
《安徽中醫(yī)藥大學(xué)專(zhuān)升本考試大綱》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考試大綱》)是專(zhuān)升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?！犊荚嚧缶V》明確了專(zhuān)升本考試的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對(duì)實(shí)施專(zhuān)升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專(zhuān)升本考試命題有重要意義?！犊荚嚧缶V》基于考查考生基本知識(shí)掌握、關(guān)鍵能力培養(yǎng)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及依據(jù)《護(hù)理學(xué)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定。
專(zhuān)升本考試的開(kāi)展是為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神，貫通高職(專(zhuān)科)院校和本科院校的銜接培養(yǎng)，進(jìn)一步完善我省應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，進(jìn)一步優(yōu)化我省高等教育結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步深化我省高等教育改革，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力的人才和智力支撐。
專(zhuān)升本考試主要考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論基本知識(shí)的掌握情況，同時(shí)也要考查學(xué)生靈活利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，并能促進(jìn)學(xué)生形成正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。在考查維度方面，要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性等多原則。考試大綱的解釋權(quán)歸安徽中醫(yī)藥大學(xué)。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
1、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
安徽中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、參考教材
李小寒、尚少梅主編，《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》，人民衛(wèi)生出版社，2019 年第 6 版。
3、知識(shí)目標(biāo)
3.1 掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)及各項(xiàng)護(hù)理操作技能。
3.2 熟悉以人為本、以人的健康為中心的護(hù)理理念。
3.3 了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特理論體系及模式。
4、能力目標(biāo)
4.1 具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能熟練、規(guī)范地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，并能對(duì)操作結(jié)果做出正確的評(píng)價(jià)。
4.2 具有能運(yùn)用護(hù)理程序的工作方法，提供適合患者身心需要的整體護(hù)理能力。
4.3 具有良好的人際溝通能力，具有心理護(hù)理和健康教育能力。
4.4 具有科學(xué)的評(píng)判性思維能力，具有獨(dú)立思考、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，能應(yīng)對(duì)護(hù)理操作過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)和意外情況，具備初步的現(xiàn)場(chǎng)處理及協(xié)調(diào)能力。
5、素質(zhì)目標(biāo)
5.1 具有護(hù)理崗位應(yīng)有的職業(yè)道德、良好的職業(yè)素質(zhì)。
5.2 具有牢固的專(zhuān)業(yè)思想、正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5.3 具有嚴(yán)謹(jǐn)、熱情的工作態(tài)度，具有高度的救死抶傷的職業(yè)意識(shí)。
(二)考試范圍與要求
第一章 醫(yī)院和住院環(huán)境
掌握：醫(yī)院物理環(huán)境設(shè)置的具體要求;依據(jù)患者情況為其準(zhǔn)備舒適的患者床單位。
熟悉：醫(yī)院的社會(huì)環(huán)境及人體力學(xué)原理在護(hù)理工作中的應(yīng)用。
了解：醫(yī)院的概念、性質(zhì)、任務(wù)、種類(lèi)和醫(yī)院的組織機(jī)構(gòu)。
第二章 入院和出院護(hù)理
掌握：入院和出院護(hù)理工作內(nèi)容;
分級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象和護(hù)理要點(diǎn);
輪椅運(yùn)送法和平車(chē)運(yùn)送法。
熟悉：入院程序
了解：擔(dān)架運(yùn)送法
第三章 舒適與安全
掌握：常用臥位的適用范圍;
各種臥位的安置及變換方法;
協(xié)助患者翻身側(cè)臥及移向床頭法;
正確使用保護(hù)具;
疼痛患者的護(hù)理措施;
醫(yī)院常見(jiàn)安全意外的防護(hù)措施;
活動(dòng)受限的原因及對(duì)機(jī)體的影響;
被動(dòng)性 ROM 練習(xí)、肌肉的等長(zhǎng)練習(xí)和等張練習(xí)。
熟悉：不舒適患者的護(hù)理原則;
疼痛的性質(zhì);
患者安全意外的一般處置原則;
休息的條件;
睡眠時(shí)相、周期，影響睡眠的因素，睡眠障礙分類(lèi)及
住院患者的睡眠特點(diǎn);
肌力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
了解：舒適臥位的基本要求;
疼痛的原因及影響因素;
患者安全防護(hù)的基本原則;
休息和活動(dòng)的意義。
第四章 醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
掌握：醫(yī)院感染的概念、無(wú)菌技術(shù)、隔離消毒原則。
熟悉：各種物理、化學(xué)消毒滅菌方法。
了解：醫(yī)院感染的分類(lèi)、形成的主要因素及預(yù)防措施;各種隔離種類(lèi)。
第五章 清潔護(hù)理
掌握：口腔護(hù)理常用溶液及其作用;
壓瘡的概念、發(fā)生原因、好發(fā)部位、預(yù)防、臨床分期及護(hù)理要點(diǎn)。
熟悉：口腔護(hù)理、床上洗發(fā)、床上擦浴的操作步驟和注意事項(xiàng);壓瘡發(fā)生的高危人群;晨晚間護(hù)理目的、內(nèi)容;頭虱、蟣除滅法及其步驟。
了解：牙線(xiàn)剔牙法、床上梳發(fā)、沐浴法及臥有患者的床單位整理法。
第六章 生命體征的觀(guān)察與護(hù)理
掌握：生命體征的正常值、測(cè)量要點(diǎn)及注意事項(xiàng);異常生命體征的觀(guān)察及護(hù)理措施。
熟悉：生命體征的生理性變化;體溫計(jì)和血壓計(jì)的種類(lèi)及構(gòu)造。
了解：與生命體征有關(guān)的解剖學(xué)和生理學(xué)知識(shí)。
第七章 飲食護(hù)理
掌握：醫(yī)院飲食的種類(lèi)、適用范圍和原則;鼻飼法。
熟悉：治療飲食、試驗(yàn)飲食、要素飲食的概念;人體需要的營(yíng)養(yǎng)素;
患者營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)估;
一般飲食護(hù)理措施;要素飲食的目的、適應(yīng)證、注意事項(xiàng)。
了解：人體胃腸外營(yíng)養(yǎng)。
第八章 排泄護(hù)理
掌握：排尿、排便異?；颊叩淖o(hù)理;導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)及灌腸法的概念導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)及灌腸術(shù)的注意事項(xiàng)。
熟悉：排尿、排便活動(dòng)評(píng)估的內(nèi)容;導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)及灌腸術(shù)的目的;常用灌腸溶液的種類(lèi)及應(yīng)用。
了解：口服高滲溶液清潔腸道、簡(jiǎn)易通便法。
第九章 藥物療法與過(guò)敏試驗(yàn)法
掌握：藥療原則;
注射原則;
各種注射法的目的、部位和注意事項(xiàng);青霉素過(guò)敏性休克的預(yù)防及處理;口服給藥法;霧化吸入療法。
熟悉：給藥的基本知識(shí);給藥次數(shù)和間隔時(shí)間。
了解：局部給藥法。
第十章 靜脈輸液和輸血
掌握：靜脈輸血前的準(zhǔn)備工作;
靜脈輸液和輸血的注意事項(xiàng);
正確計(jì)算輸液速度與時(shí)間;
輸液故障的判斷與處理;
靜脈輸液和輸血反應(yīng)。
熟悉：靜脈輸液的目的、常用溶液種類(lèi)及作用、常用輸液部位;
靜脈輸液和輸血反應(yīng)的原因;
靜脈輸血的目的、血液制品的種類(lèi)及適應(yīng)證。
了解：靜脈輸液的原理;
輸液微粒污染;
自體輸血。
第十一章 冷熱療法
掌握：應(yīng)用冷、熱療法的禁忌;冰袋、熱水袋的使用;乙醇拭浴法。
熟悉：冷、熱療法的目的;冷、熱療法的效應(yīng);濕熱療法。
了解：影響冷、熱療法效果的因素;冷濕敷法。
第十二章 標(biāo)本采集
掌握：標(biāo)本采集的原則、注意事項(xiàng);尿標(biāo)本常用的防腐劑種類(lèi)、作用及方法。
熟悉：各種標(biāo)本采集的目的。
了解：標(biāo)本采集的意義。
第十三章 病情觀(guān)察和危重患者的搶救技術(shù)
掌握：意識(shí)障礙的觀(guān)察;危重患者的護(hù)理;各種搶救技術(shù)的注意事項(xiàng)。
熟悉：搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備的管理要點(diǎn);
病情觀(guān)察的方法、內(nèi)容。
了解：胃管洗胃;缺氧對(duì)中樞刺激的調(diào)節(jié)作用。
第十四章 臨終患者的護(hù)理
掌握：死亡的標(biāo)準(zhǔn);死亡過(guò)程的分期;臨終患者的生理、心理變化及護(hù)理;尸體護(hù)理的注意事項(xiàng)。
熟悉：瀕死、死亡的定義;臨終患者家屬及喪親者的護(hù)理。
了解：臨終關(guān)懷的發(fā)展過(guò)程及安樂(lè)死。
第十五章 醫(yī)療與護(hù)理文件記錄
掌握：住院病歷、出院病案的正確排序;醫(yī)療和護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的原則醫(yī)囑種類(lèi);醫(yī)囑處理的注意事項(xiàng)。
熟悉：醫(yī)療和護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的管理要求。
了解：醫(yī)療和護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的重要性;
病室交班報(bào)告書(shū)寫(xiě)順序及要求。
三、補(bǔ)充說(shuō)明
2021 年安徽中醫(yī)藥大學(xué)普通專(zhuān)升本招生《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為 120 分鐘(最終以準(zhǔn)考證上的時(shí)間為準(zhǔn))，本試卷滿(mǎn)分為 150 分。試卷結(jié)構(gòu)(題型)：包含選擇題、名詞解釋、填空題、簡(jiǎn)答題(含案例分析題)等題型中的其中幾種。
題型示例如下：
示例 1、單選題(在每小題的五個(gè)選項(xiàng)中，只能選擇一個(gè)正確的選項(xiàng))單選題示例：
中凹臥位適用于下列哪種患者( D)
A.昏迷 B.腹部檢查 C.心肺疾患D.休克E.減輕切口縫合處的張力
示例 2、多選題(在每小題的五個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)及以上的正確選項(xiàng))
無(wú)菌技術(shù)操作中必須做到 (A B C D E)
A.加強(qiáng)無(wú)菌觀(guān)念
B.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程
C.正確熟練地掌握無(wú)菌技術(shù)
D.取物品時(shí)，用無(wú)菌持物鉗
E.操作中嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍
示例 3、名詞解釋
脈搏短絀——是指單位時(shí)間能脈率少于心率，常見(jiàn)于心房顫動(dòng)的患者。
示例 4、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述靜脈輸液的原則。答案：輸入溶液的種類(lèi)和量應(yīng)根據(jù)患者體內(nèi)水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂的程度來(lái)定，“先晶后膠”、“先鹽后糖”、“寧酸勿堿”。