幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)具有現代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關教育技能，適應幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，勝任在學校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。
2、為什么選擇幼兒發(fā)展與健康管理？
幼兒發(fā)展與健康管理在職業(yè)上一般都是定位為幼師，以前幼師的學歷要求也不高，但是隨著現代人們生活水平的提高，對于幼兒的教育也就變得越來越嚴格，也越來越受重視，報讀成都天府職業(yè)技術學校統(tǒng)招升學班學前教育專業(yè)，擁有了一定的學歷，才能進行幼師行業(yè)，從事自己喜歡的職位。
教師已經成為女性最受歡迎，薪資好的職業(yè)
國家規(guī)定城市幼兒園師生比的上限為1:10。據此推算，目前我國大約缺失幼兒教師近200萬人口。如果再考慮到學前教育的普及和日托制幼兒園的需求，教師缺額恐怕不低于400萬人。近年來，國家二胎政策的開放，我國的新生兒大幅度增長，這將造成幼兒教師成為搶手行業(yè)。
該專業(yè)學生有著相當廣闊的就業(yè)前景，在未來20年內，本專業(yè)的人員將迎來就職的黃金期。學前教育出來不僅僅是是從事于幼師，隨著年齡的增長可以往行政管理人員。幼教集團職業(yè)化的院長、院長助理等等這些方面發(fā)展。各類教師的需求量也將日益增多。
在成都天府職業(yè)技術學校就讀對口升學班，可參加四川省內招生的統(tǒng)招院校的單招考試以及對口高職考試，升學進入?？苹蛘弑究茖W習，獲取專科或者本科文憑。
3、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)要求
通過學前教育統(tǒng)招升學班的專業(yè)學習,學生應獲得以下幾方面的知識、能力與素養(yǎng)：
掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀和人生觀，熱愛學前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，自覺地為社會主義現代化建設服務。
具有較好的文化科學知識和人文藝術修養(yǎng)，掌握學前教育基本理論、方法與技能，具有先進的學前教育思想、教育反思精神和初步的教師專業(yè)成長能力。
具有一定的英語和計算機應用能力。
具有良好的心理素質、健全的人格與健康的體魄。
學前教育是一個正在大力發(fā)展的學科，國家政策鼓勵大力發(fā)展幼兒教育。相信選擇一個被國家所鼓勵的專業(yè)發(fā)展——成都天府職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)統(tǒng)招升學班，對于追求發(fā)展的求學者是非常不錯的。
4、就讀學前教育統(tǒng)招升學班將獲得哪些知識技能？
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
A、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
B、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
C、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
D、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
E、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
F、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
5、可升學院校
四川幼兒師范高等?？茖W校、川北幼兒師范高等?？茖W校、川南幼兒師范高等專業(yè)學校、南充職業(yè)技術學院、眉山職業(yè)技術學院、四川文化傳媒職業(yè)學院等等，在此不再一一列舉，詳情可在線咨詢或者電話咨詢我們的招生辦老師，或者直接到我校考察。
6、主要課程
普通心理學、學前兒童心理學、普通教育學、家庭教育學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、幼兒園組織與管理、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、樂理視唱、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。
7、在升學學校需要取得的資格證書
普通話證書、教師資格證、幼師資格證、舞蹈等級證、鋼琴等級證書等等，不再一一列舉。
8、幼兒發(fā)展與健康管理的重要意義
在我國學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。
先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始。