山西省最好的衛(wèi)校排名前十(2024山西10大衛(wèi)校名單一覽表)


衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作。哪么,你知道山西省那個衛(wèi)校比較好嗎?接下來助學(xué)號教育網(wǎng)小編帶來2023年山西衛(wèi)生職業(yè)院校十強名單一覽表,希望對大家選校有所幫助!

山西省最好的衛(wèi)校排名前十(2024山西10大衛(wèi)校名單一覽表)


山西省最好的衛(wèi)校排名前十(2024山西10大衛(wèi)校名單一覽表)

山西省最好的衛(wèi)校學(xué)院排行

2023山西比較好的衛(wèi)校十強名單分別是:1.太原市衛(wèi)生學(xué)校;2.運城護理職業(yè)學(xué)院;3.山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院;4.山西職工醫(yī)學(xué)院;5.長治衛(wèi)生學(xué)校;6.山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校;7.運城市口腔衛(wèi)生學(xué)校;8.山西醫(yī)科大學(xué);9.長治醫(yī)學(xué)院;10.山西中醫(yī)藥大學(xué)。

山西省最好的衛(wèi)校排名前十(2024山西10大衛(wèi)校名單一覽表)

山西省衛(wèi)校十強院校資料介紹

1.太原市衛(wèi)生學(xué)校;

太原市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于50年代,1972年恢復(fù)建校,是省城一所辦學(xué)歷史悠久的國家級重點中專學(xué)校和市級中職管理五星級學(xué)校,承載著省城白衣天使的培養(yǎng),醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才的輸送,位于太原市區(qū)汾河之濱、南內(nèi)環(huán)橋東繁華地段,校內(nèi)設(shè)備一流,師資力量雄厚。近年來,我校立足省會優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué),全面加強質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),按照國家醫(yī)改要求,對接工作崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教育教學(xué)體系,大力推進精品課教學(xué),與省城40多家二甲以上醫(yī)院形成教學(xué)實習(xí)聯(lián)盟,從高等醫(yī)學(xué)院校和省城各大醫(yī)院聘請50多位專家參與教學(xué)研究,學(xué)生從在校學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、到醫(yī)院實習(xí)、實踐、再到升學(xué)、就業(yè),學(xué)校全程提供優(yōu)質(zhì)的管理和精細化的服務(wù)。

2012年,我校聯(lián)合山西臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西藥科職業(yè)學(xué)院按3+2直通車模式共同培養(yǎng)初中起點護理、助產(chǎn)、藥劑三個專業(yè)的大專生,為優(yōu)秀初中畢業(yè)生高職培養(yǎng)打開了通道。還與太原市衛(wèi)生局聯(lián)合開展三年全日制“村來村去”定向中專學(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生免費培養(yǎng)項目,進一步加強了基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)、提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的服務(wù)水平,緩解了農(nóng)民群眾看病就醫(yī)問題。學(xué)校十分重視學(xué)生知識人文素質(zhì)和實踐操作技能的全面提高,學(xué)生在校內(nèi)校外都能借省城優(yōu)勢開拓視野增長見識,在校期間學(xué)生可參與民主管理和青年及社團活動,通過參加學(xué)校組織的“2+X”課余免費拓展平臺,使學(xué)生對口升學(xué)率和護士資格通過率(40%)明顯提高,連年參加全國和省市護理技能操作大賽屢創(chuàng)佳績,學(xué)生在省城一次就業(yè)成功率高達95%。

學(xué)校不僅被命名為山西省生命科學(xué)教育基地、太原市醫(yī)學(xué)遺體捐獻接收站,而且是天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、天津市高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校生源基地。曾榮獲 “全國中等職業(yè)教育護理專業(yè)示范學(xué)?!?、“全國紅十字模范學(xué)?!?、“山西省職業(yè)教育先進單位”等稱號,也是“山西省文明和諧單位”、“山西省民主管理模范學(xué)?!?、“太原市勞模先進單位”。

2.運城護理職業(yè)學(xué)院;

運城護理職業(yè)學(xué)院(Yuncheng Vocational Nursing College),位于山西省運城市,是在原運城市衛(wèi)生學(xué)?;A(chǔ)上組建,是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由運城市人民政府管理的公立高等職業(yè)院校,以護理職業(yè)教育為主,同時兼顧醫(yī)學(xué)技術(shù)類和藥學(xué)類教育。

學(xué)校位于山西省運城市鹽湖區(qū)復(fù)旦西街2155號,西鄰舜帝陵景區(qū),東鄰運城學(xué)院,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地380畝,總建筑面積8萬余平方米,現(xiàn)有教職員工418人(含附屬醫(yī)院),專任教師206人。

學(xué)校重視教學(xué)研究與改革,2000年以來獲得省級以上教學(xué)科研成果7項,共在省級以上雜志發(fā)表論文246篇,主編、參編教材35部,出版專著15部。

專業(yè)設(shè)置運城護理職業(yè)學(xué)院實行高職教育與中職教育雙軌制,招收高考、對口升學(xué)、“3+2”的大專生和中考生。其中,在護理專業(yè)開展了急救護理學(xué)、老年護理學(xué)、孕產(chǎn)期保健護理、嬰幼兒護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、營養(yǎng)與膳食等??谱o理學(xué)。

3.山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院;

山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院,是山西醫(yī)科大學(xué)二級學(xué)院,前身系山西省汾陽高級護理學(xué)校,由美國基督教華北公理會于1923年創(chuàng)辦,1985年恢復(fù)重建,1996年改為現(xiàn)名,學(xué)校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱的千年古城汾陽市,青銀高速公路、307國道、太中銀鐵路倚門而過,交通便利。

學(xué)校占地面積500余畝,建筑面積13余萬平方米。校園花木扶疏,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫。

4.山西職工醫(yī)學(xué)院;

山西職工醫(yī)學(xué)院是由國家舉辦的集成人教育、普通教育、自學(xué)考試、函授教育于一體的、獨立設(shè)置的高等醫(yī)學(xué)院校。位于太原市雙塔寺街22號。1986年與山西省中醫(yī)藥學(xué)校實行兩塊牌子,一個黨委,一套領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一管理至今。經(jīng)過60多年的辦學(xué)積淀。

學(xué)院師資力量、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)水平都有了長足的發(fā)展。教學(xué)采取以省內(nèi)著名專家講座和專業(yè)知識提升結(jié)合模式,形成良好的教風(fēng)、教風(fēng)和積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校占地面積325.77畝,(太原校區(qū)占地75畝,晉中新校區(qū)占地250.77畝),總建筑面積15萬平方米,教育儀器設(shè)備價值1663萬元。圖書資料24萬余冊,學(xué)?,F(xiàn)有教職工440人,其中正高職稱15人,副高職稱140人,另有外聘教學(xué)醫(yī)院正副教授200余人。設(shè)有教學(xué)行政職能處室14個,教育組織有五系兩部,即醫(yī)學(xué)系、衛(wèi)生管理系、口腔系、護理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部,人文社科部,共有38個教研室、26實驗室、5個標(biāo)本室、3個語音室及電教室、計算機室。8所臨床教學(xué)醫(yī)院,45所協(xié)和教學(xué)醫(yī)院。

學(xué)院現(xiàn)有在職職工356人,其中教授16人(含主任醫(yī)師),副教授(含副主任醫(yī)師)95人,講師104人,助教65人;專任教師164人,其中教授10人,副教授77人,講師44人,助教33人;博士2人,碩士29人,本科125人。為進一步擴大學(xué)生知識面,學(xué)院還聘請兼職教師27人,其中副教授4人 、講師13人、助教10人,碩士2人?,F(xiàn)有全日制在校生4312名;鄉(xiāng)村醫(yī)士函授和自考學(xué)生16189名;高級護理自學(xué)考試在考生11473名。

5.長治衛(wèi)生學(xué)校;

山西省長治衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)的一所全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校第三批建設(shè)單位、國家級職業(yè)教育(護理)實訓(xùn)基地、山西省中等職業(yè)學(xué)校助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和口腔修復(fù)工藝實訓(xùn)基地、山西中醫(yī)學(xué)院長治函授站、德國牙科技術(shù)協(xié)會山西培訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定所、全國涉外護理教育研究會理事單位、中國職業(yè)教育微課程及慕課聯(lián)盟理事單位、長治市醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)基地、長治市衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試中心。

學(xué)校有東、南兩個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。其中東校區(qū)位于長治市城東路,南校區(qū)和附屬醫(yī)院位于長治市延安南路。學(xué)校占地面積68320平方米,校舍建筑面積76074.25平方米,固定資產(chǎn)10029萬元,在校生3501人?,F(xiàn)有教職工321人,專任教師217人,其中高級講師90人,碩士研究生45人。省級學(xué)科帶頭人6人,省級專業(yè)帶頭人2人,省骨干教師和教學(xué)能手18人,省職教名師4人,長治名師2人,市級專業(yè)帶頭人9人,市級骨干教師24人。

6.山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校;

山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校(山西醫(yī)科大學(xué)晉中學(xué)院)位于山西省晉中市榆次區(qū)迎賓西街369號。 創(chuàng)建于1921年美國基督教公理會汾陽醫(yī)院附屬護校,是當(dāng)時全國僅有的三所高級護校之一。

建國后,先后由汾陽護校、東北兵工局衛(wèi)校(太原二衛(wèi)校)、山西省 榮復(fù)軍人康復(fù)醫(yī)院組建為太谷衛(wèi)校。1959年曾升格為晉中醫(yī)專。1975年更名為山西省晉中地區(qū)衛(wèi)校。2003年8月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)升格為山西醫(yī)科 大晉中學(xué)院,2004年學(xué)校從太谷整體搬遷榆次新建。

7.運城市口腔衛(wèi)生學(xué)校;

山西省運城市口腔衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校是經(jīng)市教委、衛(wèi)生局批準(zhǔn)成立的全日制口腔專業(yè)院校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、交通便利,教學(xué)生活設(shè)備完善,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,實驗樓,師生公寓樓,配備有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的階梯教室、多媒體教室。設(shè)有教學(xué)研究中心、實驗中心、口腔技術(shù)操作中心、微機電教中心、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、閱覽室等。學(xué)校建有口內(nèi)、口外、口修、烤瓷、正畸、臨床等多個專業(yè)實驗室。學(xué)校師資隊伍建設(shè)結(jié)構(gòu)合理,全校在職教職工共107人,其中口腔醫(yī)學(xué)專家19名、臨床醫(yī)學(xué)專家21名、名牌醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的骨干青年教師28名,學(xué)校自建立以來,已為國家培養(yǎng)了大批的口腔技術(shù)人才,歷年來被市委、市政府評為“先進單位”、“治安模范單位”、“文明單位”,校長被市委、市政府評為“模范校長”。

8.山西醫(yī)科大學(xué);

山西醫(yī)科大學(xué)(Shanxi Medical University)位于山西省省會太原市,是一所以醫(yī)學(xué)為主, 多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),擁有本科與研究生醫(yī)學(xué)高等教育為主的多層次人才培養(yǎng)體系,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校,中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟第一批成員。

山西醫(yī)科大學(xué)前身是由民國時期時任山西省都督閻錫山創(chuàng)辦的山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所,建校于1919年。1932年1月,改為私立山西川至醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校。1940年3月,歸入山西大學(xué)成為醫(yī)學(xué)專修科。1946年8月,升格為國立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國成立后,學(xué)校步入了一個嶄新的發(fā)展時期。1953年9月,獨立建校,更名為山西醫(yī)學(xué)院。1955年全國高校院系調(diào)整時,山西、江蘇、山東、浙江四所醫(yī)學(xué)院的衛(wèi)生系合并組建了山西醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生系,成為全國保留有衛(wèi)生系的六所高等醫(yī)學(xué)院校之一,并由全國著名衛(wèi)生學(xué)專家、國家一級教授、原江蘇醫(yī)學(xué)院院長邵象伊擔(dān)任院長。1996年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為山西醫(yī)科大學(xué)。

截至2018年4月,學(xué)校有三個校區(qū),占地1422畝,建筑面積55萬平方米。有教師1600余人,研究生導(dǎo)師1300余人。學(xué)校生源來自全國各省、市、自治區(qū),有全日制在校生19200余人,其中普通本科生15300余人,碩士研究生3600余人,博士研究生280余人,國際學(xué)生70余人。

9.長治醫(yī)學(xué)院;

長治醫(yī)學(xué)院(Changzhi Medical College),坐落于山西省長治市,是一所省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。

學(xué)校創(chuàng)建于1946年,前身是“晉冀魯豫白求恩國際和平醫(yī)院總院”開辦的“護士學(xué)?!?。1986年升格為本科院校,更名“長治醫(yī)學(xué)院”。2012經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)成為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一級學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)單位。

截至2016年,學(xué)校(含兩所直屬附屬醫(yī)院)占地654.10畝(校本部321畝),建筑面積39.52萬平方米(校本部15.3萬平方米)。設(shè)有20個教學(xué)單位,開設(shè)18個本科專業(yè)(含方向),8個??茖I(yè)和各類成人教育專業(yè),并與國內(nèi)名校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。

10.山西中醫(yī)藥大學(xué)

山西中醫(yī)學(xué)院也即山西中醫(yī)藥大學(xué),由山西省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建,為教育部首批卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點高校、中國政府獎學(xué)金生委托培養(yǎng)高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是山西省重點建設(shè)高校。

山西中醫(yī)藥大學(xué)的前身為1978年創(chuàng)辦的山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班,1989年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立山西中醫(yī)學(xué)院,2001年開始招收碩士研究生,2017年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式更名為山西中醫(yī)藥大學(xué)。

截至2017年6月,學(xué)校有太原、晉中2個校區(qū),占地958畝;學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達13358萬元,館藏紙質(zhì)圖書84.5萬冊,有電子圖書38萬種、電子資源數(shù)據(jù)庫28個;學(xué)校下設(shè)14個二級教學(xué)機構(gòu),開辦有23個本科專業(yè);有教職醫(yī)護員工3000余人,其中專任教師642人;有全日制在校生9145人,其中研究生620人。

注:以上關(guān)于山西最好的衛(wèi)校排行前十的學(xué)校,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考,不代表本站觀點!希望以上內(nèi)容對大家選校有所幫助。

衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好

下面我們一起來看看醫(yī)學(xué)類比較吃香的幾個專業(yè)、衛(wèi)校前景最好的專業(yè)。

1、護理專業(yè)

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。

護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題,因為,目前社會經(jīng)濟的發(fā)展,對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。

護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護理師,持有相關(guān)證書出國做護理師,目前,護理師出國待遇非常好,需求量也比較大。

2、藥劑專業(yè)

醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是按國際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一,被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)” 。而且隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也不斷完善,對于專業(yè)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才的需要不斷增加。

我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名,而世界多數(shù)國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開始實施執(zhí)業(yè)藥師管理制度以來,執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理、運作模式初步形成,執(zhí)業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。

3、助產(chǎn)專業(yè)

不少人對助產(chǎn)這一概念有所淡化,助產(chǎn)士多被當(dāng)做護士來使用,國內(nèi)大多數(shù)高校和醫(yī)院也沒有正規(guī)地對助產(chǎn)士加以培養(yǎng)。

隨著全面兩孩政策的實施,累計生育高峰的到來和高齡、高危孕產(chǎn)婦的增加,我國面臨婦幼健康服務(wù)資源總體不足和結(jié)構(gòu)性短缺的供需矛盾,助產(chǎn)機構(gòu)和助產(chǎn)從業(yè)人員承受著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。

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